классов Нуриева З.Г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Истинные и ложные высказывания (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Истинные и ложные высказывания (4 класс)
- 2. Математику, друзья, Не любить
- 3. «Считай несчастным тот день и тот час,
- 4. устный счет 6000 + 3000 + 200
- 5. Слайд 5
- 6. Проверь себя25 – 15 = 10смS =
- 7. х х
- 8. Проверь себя:10 * 72 = 720720 :
- 9. Высказывание – это предложение, о котором можно
- 10. ИСТИНА – АДЕКВАТНОЕ ОТОБРАЖЕНИЕ В СОЗНАНИИ ТОГО, ЧТО СУЩЕСТВУЕТ ОБЪЕКТИВНО.
- 11. ЛОЖЬ – НАМЕРЕНОЕ ИСКАЖЕНИЕ ИСТИНЫ; НЕПРАВДА; ОБМАН.
- 12. Физминутка
- 13. Игра «Всё наоборот»сидите!не прыгайте!не стойте!не поднимайте руки!не топайте!не кричите!поднимайте руки!-не приседайте!-не садитесь!-не слушайте!
- 14. Урок прошел удачно: я
- 15. Молодцы !
Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука – Это математика!
Слайд 2
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень точная наука,
Очень строгая
наука,
Интересная наука –
Это математика!
Слайд 3
«Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не
усвоил ничего нового, ничего не прибавил к своему образованию»
Слайд 4устный счет
6000 + 3000 + 200 + 5
(14350 - 350)
: 100
18000 + 5000 + 300
60 * 3 + 120
90 * 5 - 300
18000 + 5000 + 300
60 * 3 + 120
90 * 5 - 300
Слайд 5
25см
?
S =? Р=?
Задача
Длина прямоугольника 25 см, а ширина – на 15 см меньше. Найдите площадь и периметр прямоугольника.
Слайд 7
х х х
х = 10
: 5 + 80 * 6 : 72
Задумано число, его разделили на 5, к частному прибавили 80, сумму умножили на 6, произведение разделили на 72 и получили 10. Какое число было задумано?
Слайд 9Высказывание – это предложение, о котором можно точно сказать - ложное
оно или истинное.
Любое другое предложение высказыванием не является!
В Ы С К А З Ы В А Н И Е
Слайд 13Игра «Всё наоборот»
сидите!
не прыгайте!
не стойте!
не поднимайте руки!
не топайте!
не кричите!
поднимайте руки!
-не приседайте!
-не
садитесь!
-не слушайте!
-не слушайте!
Слайд 14 Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса,
с заданиями справился успешно. Я очень доволен собой.
Сегодня на уроке не все задания
оказались легкими. Мне было
трудно, но я справился.
Я доволен собой!
Задания на уроке оказались
трудными.
Мне нужна помощь!
Нарисуйте кружочки в своих тетрадях
Сегодня на уроке не все задания
оказались легкими. Мне было
трудно, но я справился.
Я доволен собой!
Задания на уроке оказались
трудными.
Мне нужна помощь!
Нарисуйте кружочки в своих тетрадях
