Презентация, доклад по математике на тему Четные и нечетные числа (3 класс)

Содержание

Математический диктантЧастное чисел 15 и 3 умножьте на 1.

Слайд 1

Математика


.


3 КЛАСС

Математика

Слайд 2Математический диктант
Частное чисел 15 и 3 умножьте на 1.

Математический диктантЧастное чисел 15 и 3 умножьте на 1.

Слайд 3Математический диктант
Частное чисел 15 и 3 умножьте на 1.
Делимое 14, делитель

2. Найди частное.
Математический диктантЧастное чисел 15 и 3 умножьте на 1.Делимое 14, делитель 2. Найди частное.

Слайд 4Математический диктант
Частное чисел 15 и 3 умножьте на 1.
Делимое 14, делитель

2. Найди частное.
Я задумала число , умножила на 2 и получила16. Какое число я задумала?

Математический диктантЧастное чисел 15 и 3 умножьте на 1.Делимое 14, делитель 2. Найди частное.Я задумала число ,

Слайд 5Математический диктант
Частное чисел 15 и 3 умножьте на 1.
Делимое 14, делитель

2. Найди частное.
Я задумала число , умножила на 2 и получила16. Какое число я задумала ?
Из произведения 4 и 5 вычитайте 8.

Математический диктантЧастное чисел 15 и 3 умножьте на 1.Делимое 14, делитель 2. Найди частное.Я задумала число ,

Слайд 6Математический диктант
Частное чисел 15 и 3 умножьте на 1.
Делимое 14, делитель

2. Найди частное.
Я задумала число , умножила на 2 и получила16. Какое число я задумала?
Из произведения 4 и 5 вычитайте 8.
Первый множитель- 9, второй-2.Найди произведение.

Математический диктантЧастное чисел 15 и 3 умножьте на 1.Делимое 14, делитель 2. Найди частное.Я задумала число ,

Слайд 7Математический диктант
Частное чисел 15 и 3 умножьте на 1.
Делимое 14, делитель

2. Найди частное.
Я задумала число , умножила на 2 и получила16. Какое число я задумала?
Из произведения 4 и 5 вычитайте 8.
Первый множитель- 9, второй-2.Найди произведение.
Уменьшаемое 50,вычитаемое 23. Найди разность .
Математический диктантЧастное чисел 15 и 3 умножьте на 1.Делимое 14, делитель 2. Найди частное.Я задумала число ,

Слайд 8Ответы:
5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .

Ответы:5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .

Слайд 9Ответы:
5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .
5:2=
8:2=

Ответы:5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .  5:2=  8:2=

Слайд 10Ответы:
5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .
5:2=2 (ост.1)

8:2=
Ответы:5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .  5:2=2 (ост.1)  8:2=

Слайд 11Ответы:
5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .
5:2=2 (ост.1)

8:2=4
Ответы:5, 7, 8 ,12 ,18 ,27 .  5:2=2 (ост.1)  8:2=4

Слайд 13Тема урока
Чётные и нечётные числа

Тема урока Чётные и нечётные числа

Слайд 14Цель урока
Познакомимся с чётными и нечётными числами.

Цель урокаПознакомимся с чётными и нечётными числами.

Слайд 15Цель урока
Познакомимся с чётными и нечётными числами.
Развиваем вычислительные умения ,

решаем задачи.
Цель урокаПознакомимся с чётными и нечётными числами. Развиваем вычислительные умения , решаем задачи.

Слайд 16
Числа
(:) на 2

не (:) на 2
чётные нечётные
Числа (:) на 2       не (:) на 2чётные

Слайд 17




Запиши по порядку числа от 10 до 19
10 11 12 13

14 15 16 17 18 19

Обведи кружками четные числа

Подчеркни нечетные числа

Запиши по порядку  числа от 10 до 1910 11 12 13 14 15 16 17 18

Слайд 18Реши задачу
На улице 8 домов с четными номерами,а нечетными на 1

больше.Сколько всего домов на улице?
Реши задачуНа улице 8 домов с четными номерами,а нечетными на 1 больше.Сколько всего домов на улице?

Слайд 19Цель урока
Познакомимся с чётными и нечётными числами.
Развиваем вычислительные умения ,

решаем задачи.
Цель урокаПознакомимся с чётными и нечётными числами. Развиваем вычислительные умения , решаем задачи.

Слайд 20Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть