- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Логические задачи (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике Логические задачи (5 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Загадки Загадка - это вопрос,
- 4. Загадка 1Накормишь – живет, Напоишь – умрет. Кто я?
- 5. Ответ: ОГОНЬ
- 6. Загадка 2Вам дали это, это и сейчас
- 7. Ответ: ИМЯ
- 8. Загадка 3В тихую погоду - нет нас нигде, А ветер подует - бежим по воде.
- 9. Ответ: ВОЛНЫ ruru
- 10. Логические вопросы Логические вопросы –
- 11. Вопрос 1Что можно видеть с закрытыми глазами?
- 12. Вопрос 3Сколько месяцев в году имеют 28
- 13. Логические задачи Логические задачи необходимо
- 14. Криптарифмы Криптарифм - это
- 15. Слайд 15
- 16. Задача №2 В кафе встретились три друга:
- 17. Задача №3Пусть записано подряд семь
- 18. Задача №4 Окрашенный кубик
- 19. Слайд 19
- 20. ОТВЕТ: Сначала наливаете 8
Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит.
Слайд 2
Математику уже затем
учить следует, что она ум в порядок приводит.
М.В.Ломоносов
Решение задач по алгебре - это взятие неприятельской крепости и установка на башни побежденного города своего флага.
Н.Я.Виленкин
М.В.Ломоносов
Решение задач по алгебре - это взятие неприятельской крепости и установка на башни побежденного города своего флага.
Н.Я.Виленкин
Слайд 3Загадки
Загадка - это вопрос, в котором скрывается под
«маской» определенное слово, а на предмет загадывания делается только лишь намек. Логические загадки развивают в человеке догадливость, сообразительность и интеллект. Решение загадок всегда пойдет на пользу.
Слайд 6
Загадка 2
Вам дали это, это и сейчас принадлежит вам. Вы его
никогда никому не передавали, но им пользуются все ваши знакомые.
Что это?
Что это?
Слайд 10Логические вопросы
Логические вопросы – это вопросы, требующие от
человека находчивости, сообразительности, большой концентрации внимания. Чтобы ответить на логический вопрос нужно сопоставлять явления, мысленно расчленять, выделять каждый раз нужные стороны, объединять, синтезировать найденное.
Слайд 11Вопрос 1
Что можно видеть с закрытыми глазами?
СНЫ
Вопрос 2
Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться?
ПРЫГНУТЬ С НИЖНЕЙ СТУПЕНЬКИ
Слайд 12Вопрос 3
Сколько месяцев в году имеют 28 дней?
ВСЕ МЕСЯЦЫ
Вопрос 4
Собака была привязана к
десятиметровой веревке, а прошла по
прямой двести метров. Как ей это
удалось?
ВЕРЕВКА НЕ БЫЛА НИ К ЧЕМУ ПРИВЯЗАНА
Слайд 13Логические задачи
Логические задачи необходимо решать для того, чтобы
развивать логику. Задачи на логическое мышление, как правило, требуют не столько большого объема знаний, сколько умения эти знания применить. Находить нестандартные подходы, проявлять сообразительность, умение рассуждать и анализировать.
Слайд 14Криптарифмы
Криптарифм - это математический ребус, в котором
зашифрован пример на выполнение одного из арифметических действий. При этом одинаковые цифры шифруются одной и той же буквой, а разным цифрам соответствуют различные буквы.
Слайд 16Задача №2 В кафе встретились три друга:
скульптор Белов, скрипач Чернов и художник Рыжов.
"Замечательно, что у одного и нас белые, у другого чёрные, а у третьего рыжие волосы, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии", - заметил черноволосый.
"Ты прав", - сказал Белов. Какой цвет волос у художника?
ОТВЕТ: черный цвет волос
Слайд 17
Задача №3
Пусть записано подряд семь цифр от 1 до 7:
1234567.
Соедините их знаками “плюс” и “минус” так, чтобы получилось 40.
ОТВЕТ:
12 + 34 - 5 + 6 - 7 = 40
Слайд 18Задача №4 Окрашенный кубик с ребром 6 см распилили
на кубики с ребром 1 см.
Сколько будет кубиков с двумя окрашенными гранями?
ОТВЕТ: 24 кубика
Слайд 19 Задача №5. Задача Пуассона Как из полного сосуда ёмкостью в
12 л отлить половину, пользуясь двумя пустыми сосудами ёмкостью в 8 и 5 л.
Слайд 20ОТВЕТ:
Сначала наливаете 8 литров в 8л.,
потом
из 8л. наливаете полный 5л., в результате получается, что в 12л.-4 литра, в 8л-3литра, а в 5л.-5 литров.
Переливаете из 5л. в 12л. всю воду, а из 8л. переливаете все 3 литра в 5л.
В результате 9 литров в 12л, 0 литров в 8л., и 3 литра в 5л.
Переливаете из 12л. 8 литров в пустой 8л.,и в 12 л. остается 1 литр.
Из 8л. доливаете в 5л., пока 5л. не станет полным, (в 5л. было 3л., след. долили мы еще 2литра из 8л.) Тогда в 8л. как раз остается 6л
Переливаете из 5л. в 12л. всю воду, а из 8л. переливаете все 3 литра в 5л.
В результате 9 литров в 12л, 0 литров в 8л., и 3 литра в 5л.
Переливаете из 12л. 8 литров в пустой 8л.,и в 12 л. остается 1 литр.
Из 8л. доливаете в 5л., пока 5л. не станет полным, (в 5л. было 3л., след. долили мы еще 2литра из 8л.) Тогда в 8л. как раз остается 6л
