Презентация, доклад по математике, интегрированный урок 5-6 Почему математики пишут сказки?

Публицистика ученика
- Мини-сайт учащегося

Состав УМП

далеко,
Туда, где светят царственные числа.
Предчувствие разоблачает тайны,
Проводником нелицемерным светит:
Едва откроется намек случайный,
Объемлет нас непресказанный трепет
Вам поклоняюсь, вас желаю, числа!
Свободные, бесплотные, как тени,
Вы радугой связующей повисли
К раздумиям с вершины вдохновения!

Брюсов В. «Числа»

абстрактных наук не причинит ущерба вкусу в области изящных искусств, кому Гораций и Тацит будут столь же близки , как и Ньютон …
Д. Дидро

АЛИСА
(героиня сказки «Алиса в стране чудес»)

всем на удивленье.
Так дерзай! Пусть славы эхо
О твоих гремит успехах.
Станешь ты, хоть скромен вид,
Знаменитей, чем Евклид!

Льюис Кэрролл.

№ 1

7, 10, 13, 16, …
128, 64, 32, 16, 8, …
10, 8, 11, 9, 12, 10, …

ПО КАКОМУ ПРАВИЛУ ПОСТРОЕНЫ ДАННЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ?

ПРОДОЛЖИТЕ КАЖДУЮ ИЗ НИХ ДО ВОСЬМОГО ЧЛЕНА.

19, 22, 25, 28…

4, 2, 1…

13, 11…

№2
“КАК ПОЛУЧИТЬ ИЗ ВОДЫ ВИНО?”
ВОДА – КОДА – КОЗА – РОЗА – РИЗА – ВИЗА – ВИНА – ВИНО .

ПО ПРИМЕРУ ДАННОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ПОДУМАЙТЕ:
“ КАК СМОЛОТЬ РОЖЬ НА МУКУ?”

РОЖЬ –

РОЖА – ЛОЖА – ЛУЖА – ЛУКА – МУКА

Д А
АД АР
ЛАД РАБ
КЛАД или БАРК
ОКЛАД СКАРБ
ДОКЛАД БАРКАС

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ

1 ∙ 8 + 1 = 9
12 ∙ 8 + 2 = 98
123 ∙ 8 + 3 = 987
1234 ∙ 8 + 4 = 9876
12345 ∙ 8 + 5 = 98765
123456 ∙ 8 + 6 = 987654
1234567 ∙ 8 + 7 = 9876543

№3
ПОСТРОЙТЕ ПИРАМИДУ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
ДЛЯ ЭТОГО ПРИДУМАЕМ ПРОСТУЮ ФРАЗУ, И БУДЕМ ПРИБАВЛЯТЬ К НЕЙ ПО ОДНОМУ СЛОВУ, МОЖНО И ПО ДВА, ЕСЛИ ОДНО ИЗ НИХ ПРЕДЛОГ.

НАПРИМЕР:
СОБАКА ЛАЕТ.
СОБАКА ЛАЕТ ВО ДВОРЕ.
ЧЕРНАЯ СОБАКА ЛАЕТ ВО ДВОРЕ.
МАЛЕНЬКАЯ ЧЕРНАЯ СОБАКА ЛАЕТ ВО ДВОРЕ.
МАЛЕНЬКАЯ ЧЕРНАЯ СОБАКА ЛАЕТ В МОЕМ ДВОРЕ.

ДОМ,
КОТОРЫЙ ПОСТРОИЛ ДЖЕК.

Вот дом,
Который построил Джек.

А это пшеница,
Которая в темном чулане хранится
В доме,
Который построил Джек.

А это веселая птица-синица,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в темном чулане хранится
В доме,
Который построил Джек.

Вот кот,
Который пугает и ловит синицу,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в темном чулане хранится
В доме,
Который построил Джек.

Вот пес без хвоста,
Который за шиворот треплет кота,
Который пугает и ловит синицу,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в темном чулане хранится
В доме,
Который построил Джек.

Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек.

Лягнувшая старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек.

Который бранится с коровницей строгою, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек.

Которые будят того пастуха, Который бранится с коровницей строгою, Которая доит корову безрогую, Лягнувшую старого пса без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая часто ворует пшеницу, Которая в темном чулане хранится В доме, Который построил Джек.

№4
АЛЕША, БОРЯ И ВИТЯ УЧАТСЯ В ОДНОМ КЛАССЕ. ОДИН ИЗ НИХ ЕЗДИТ ДОМОЙ ИЗ ШКОЛЫ НА АВТОБУСЕ, ДРУГОЙ НА ТРАМВАЕ, А ТРЕТИЙ НА ТРОЛЕЙБУСЕ. ОДНАЖДЫ, ПОСЛЕ УРОКОВ, АЛЕША ПРОВОЖАЛ ДРУГА ДО ОСТАНОВКИ АВТОБУСА. КОГДА МИМО НИХ ПРОХОДИЛ ТРОЛЕЙБУС, ТО ТРЕТИЙ ДРУГ КРИКНУЛ ИЗ ОКНА: ”БОРЯ, ТЫ ЗАБЫЛ В ШКОЛЕ ТЕТРАДЬ!”
НА КАКОМ ВИДЕ ТРАНСПОРТА КАЖДЫЙ ЕДЕТ ДОМОЙ?

№5


В МАГАЗИН ПРИВЕЗЛИ 25 ЯЩИКОВ ЯБЛОК ТРЕХ СОРТОВ, ПРИЧЕМ В КАЖДОМ ЯЩИКЕ ЛЕЖАЛИ ЯБЛОКИ ТОЛЬКО ОДНОГО СОРТА. МОЖНО ЛИ НАЙТИ 9 ЯЩИКОВ С ЯБЛОКАМИ ОДНОГО СОРТА?

Ответ:

ДА.

СТОРОН 5 СМ., А ДРУГАЯ 1 СМ. КАКОЙ МОЖЕТ БЫТЬ ДЛИНА ТРЕТЬЕЙ СТОРОНЫ?

ОТВЕТ:

ДЛИНА ТРЕТЬЕЙ СТОРОНЫ ДОЛЖНА БЫТЬ РАВНА 5 СМ.

ПОСЛЕ ТОГО ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ СТОЯЛ ПЕРЕД ВАМИ, ТО БЫЛ ЛИ ЧЕЛОВЕК, СТОЯЩИЙ ПЕРЕД ВАМИ ВЫШЕ ВАС?

ОТВЕТ:

ДА

562 СОВПАДАЕТ ОДИН ИЗ РАЗРЯДОВ, А ДВА ДРУГИХ НЕ СОВПАДАЮТ. КАКОЕ ЧИСЛО ЗАДУМАНО?

ОТВЕТ:

163

СЛОВА

КЛЮ ( . . . ) ДРАТ
НО ( . . ) ВЕНСТВО
СУМ ( . . ) СТЕР
ЧИ ( . . . ) ВО
НО ( . . ) Р
У ( . . . ) ОС
КР ( . . ) ОЛ

КВА

РА

МА

СЛО

ША

ГОЛ

УГ

ли быть сказки о математике?
Знаешь ли ты примеры таких сказок?
Сказочник – это волшебник?
Хочешь ли ты стать сказочником?

сказки
Продолжи путешествия Алисы

Публицистика ученика

Состав УМП