- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Олимпиадные задачи. 5 класс
Содержание
- 1. Презентация. Олимпиадные задачи. 5 класс
- 2. №1.Четыре утенка и пять гусят весят 4
- 3. №2Расставьте в записи 4*12+18:6+3 скобки так, чтобы получился наименьший возможный результат.
- 4. №3Решите числовой ребус: МУХА+ МУХА_______ СЛОНЗдесь все
- 5. №4
- 6. №7За книгу заплатили 160 рублей и еще 1/3 ее стоимости. Сколько стоит книга?
- 7. №8Найдите сумму всех трехзначные чисел, которые можно
- 8. №9В классе 32 ученика. Из них 18
- 9. №10У мальчика столько сестер, сколько и братьев,
- 10. №11На одну чашу весов положили кусок мыла,
№1.Четыре утенка и пять гусят весят 4 кг 100 г, а пять утят и четыре гусенка весят 4 кг. Сколько весит 1 утенок?
Слайд 2№1.
Четыре утенка и пять гусят весят 4 кг 100 г, а
пять утят и четыре гусенка весят 4 кг. Сколько весит 1 утенок?
Слайд 3№2
Расставьте в записи 4*12+18:6+3 скобки так, чтобы получился наименьший возможный результат.
Слайд 4№3
Решите числовой ребус:
МУХА
+
МУХА
_______
СЛОН
Здесь все гласные буквы соответствуют цифрам
одной четности, а согласные - другой.
Слайд 7№8
Найдите сумму всех трехзначные чисел, которые можно записать с помощью цифр
1;2 и 3 так, чтобы в каждом числе все цифры были различны.
Слайд 8№9
В классе 32 ученика. Из них 18 занимаются в секции легкой
атлетики, 10 - в секции плавания и 5 – в обеих секциях. Сколько учащихся этого класса не занимаются ни в одной из этих секций?
Слайд 9№10
У мальчика столько сестер, сколько и братьев, а у его сестры
вдвое меньше сестер, чем братьев. Сколько братьев и сколько сестер в этой семье?
Слайд 10№11
На одну чашу весов положили кусок мыла, а на другую 2/3
такого же куска и еще 2/3 кг. Весы оказались в равновесии. Чему равна масса куска мыла?
