- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Сравнение десятичных дробей
Содержание
- 1. Презентация к уроку Сравнение десятичных дробей
- 2. Цель урока: учиться сравнивать десятичные дроби, уметь читать и записывать десятичные дроби.
- 3. Повторение Выразите:а) в килограммах: 5 кг 25г,
- 4. 0,70 0,7 0,7 0,70 =
- 5. десятичной
- 6. ПравилоЧтобы сравнить две десятичные дроби, надо сначала
- 7. Десятичные дроби можно сравнивать
- 8. Найдите ошибки: 1)5,19=5,1900 2)4,2=4,02 3)16=16000 4)1=1,00 5)76,13=76,0130 6)65,8=650,8 1)8,974,18 3)1,3>1 4)12,5
- 9. ФизкультминуткаЕсли правильно – сидим,А неправильно – встаём !2,15
- 10. 25,73>25,7
- 11. 91,11>94,89
- 12. 1,46
- 13. 3,343>3,35
- 14. 7,199
- 15. 6,504>6,505
- 16. Самостоятельная работа.Вариант 1. 1.Сравните. а)14,2 и 14,20 б) 8,7
- 17. Итог урока. Что нового узнали? Чему
- 18. Домашнее заданиеС.185-186(устно)№1200№1206№1205(1 столбик)
- 19. СПАСИБО ЗА УРОК.
Цель урока: учиться сравнивать десятичные дроби, уметь читать и записывать десятичные дроби.
Слайд 3Повторение
Выразите:
а) в килограммах: 5 кг 25г, 652г,5т 25кг 149г
б) в
метрах и сантиметрах: 5,85м, 20,15м, 11,05м.
в) в метрах и дециметрах: 7,5м, 5,4м.
в) в метрах и дециметрах: 7,5м, 5,4м.
Слайд 5
десятичной дроби приписать несколько нулей
или отбросить нули, то получится дробь,
Если в конце
равная данной
0,8600=0,86 26=26,0=26,000
Слайд 6Правило
Чтобы сравнить две десятичные дроби, надо сначала уравнять у них число
десятичных знаков, приписав к одной из них справа нули, а потом, отбросив запятую, сравнить получившиеся натуральные числа.
4,2 > 4,15 , т. к. 4,20 >4,15 ,
т. к. 420 >415
4,2 > 4,15 , т. к. 4,20 >4,15 ,
т. к. 420 >415
Слайд 8Найдите ошибки:
1)5,19=5,1900 2)4,2=4,02 3)16=16000 4)1=1,00 5)76,13=76,0130 6)65,8=650,8
1)8,974,18 3)1,3>1
4)12,5<7,8 5)1<3,2 6)13,81>13,56
Слайд 16Самостоятельная работа.
Вариант 1.
1.Сравните.
а)14,2 и 14,20
б) 8,7 и 8,608
2. Что больше:
а)8,547
или 8,474
б) 14,13 или 12,13
3. Что меньше:
а)72,03 или 72,18
б) 37,24 или 38,24
б) 14,13 или 12,13
3. Что меньше:
а)72,03 или 72,18
б) 37,24 или 38,24
Вариант 2.
1. Сравните
а)10,7 и 10,70
б) 0,095 и 0,1
2.Что больше:
а) 3,7 или 3,666
б) 0,37 или 0,368
3. Что меньше:
а) 1,3 или 1,237
б) 5,603 или 5,6
Слайд 17
Итог урока.
Что нового узнали?
Чему научились?
Трудно? Легко?
Как бы вы оценили
свою работу на уроке?
