Презентация, доклад к уроку Перпендикулярные прямые

знаю .

Да, я согласен .

развернутые и неразвернутые.

1. Углы бывают развернутые
и свернутые

2. Различают тупые, острые и прямые углы

3. Все углы имеют градусную меру
и

4. Все эти фигуры- углы

5. Угол, градусная мера которого
90 градусов, называется прямым

6. При построении прямых углов используют транспортир и чертежный угольник

7. Чаще всех в жизни встречаются прямые углы

8. Все эти углы прямые

дополнительным к лучу ОА;
луч ОС, который является дополнительным к лучу ОВ.
3.Запишите названия получившихся прямых углов.

перпендикулярными.

Правильно! Мы видим две прямые, которые пересекаются под прямым углом.

в тетрадях.

проходящую через данную точку А.

Запись: АB a

проходящую через данную точку А.

Запись: АB a

В, С, Д постройте прямые, перпендикулярные прямой КМ .

недочеты,
красную, если практически все было непонятно!

поработать!

Были неудачи,
но я все преодолею!

С. И. Шварцбурд .Математика. 6 класс. – М.: Мнемозина, 2011.

2.Анимированные картинки :
Солнце- http://www.livegif.ru/archive/weather/90_1.html

Рожица- http://www.livegif.ru/archive/the_best/11_6.html

Сова-http://www.allforchildren.ru/pictures/school/school10-01.gif

Школа- http://www.allforchildren.ru/pictures/school/school19-04.gif

3.Рисунок из учебника: Шеврин Л.Н., Гейн А.Г. ,Коряков И.О., Волков М.В.Учебник- собеседник для 6 класса. - М.:Просвещение,1995.

4.Сиротюк А.Л. Коррекция развития интеллекта дошкольников. - М: ТЦ Сфера, 2001