быть пора.
Глазки прикрыли, ручки сложили,
Головки опустили, ротик закрыли.
И затихли на минутку,
Чтоб не слышать даже шутку,
Чтоб не видеть никого, а
А себя лишь одного!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики Деление с остатком (5 класс ФГОС)
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики Деление с остатком (5 класс ФГОС)
- 2. Игра «Да-нет-ка». Вы, читаете высказывание,
- 3. Подведите итоги: 8-7 верных ответов отметка -
- 4. Решите примеры и заполните таблицу
- 5. 13.11.2015 Классная работа Деление с остаткомЦель урока: повторить деление с остатком
- 6. Подумайте, на какие две группы можно разбить
- 7. Вычислить103:10=10 (ост.3)34:5 = 6 (ост. 4) 60:7
- 8. Решите задачуВ гости к бабушке пришли 4
- 9. Решение23 : 4 = 5 (ост. 3)Ответ:
- 10. Как проверить, правильно ли решена задача?23 = 5 ⋅ 4 + 3делительнеполное частноеделимоеостаток
- 11. Сравните выраженияЧто заметили?Выполните делениеПрочитайте, какие остатки получились?Какие
- 12. Шеей крутим осторожно –Голова кружиться может.Влево смотрим
- 13. Работа по учебнику№ 533(ж,з,и)№ 5327803992111
- 14. Домашнее заданиеИзучить п. 13Выполнить № 550(а,б), 529Творческое задание: придумать и решить задачу на деление с остатком
- 15. Подведение итоговКакую тему изучали?Какие цели ставили?Какой остаток
- 16. Выбор за вами.
Игра «Да-нет-ка». Вы, читаете высказывание, если с ним согласны ставите «да», если не согласны – «нет». ДаДаНетНетДаДаНетНет
Слайд 2Игра «Да-нет-ка». Вы, читаете высказывание, если с ним согласны ставите «да», если
не согласны – «нет».
Да
Да
Нет
Нет
Да
Да
Нет
Нет
Слайд 3Подведите итоги:
8-7 верных ответов отметка - «5»,
6-5 верных ответа отметка –
«4»,
4 верных ответа отметка – «3».
4 верных ответа отметка – «3».
Слайд 6Подумайте, на какие две группы можно разбить выражения
Деление без остатка
(нацело)
Деление с остатком
30:5
103 : 10
34 : 5
60 : 7
48:6
42 : 6
Выпишите и решите те, в которых деление с остатком
Слайд 8Решите задачу
В гости к бабушке пришли 4 внука. Бабушка решила угостить
внуков конфетами. В вазочке было 23 конфеты. Сколько конфет достанется каждому внуку, если бабушка предложит поделить конфеты поровну?
Слайд 9Решение
23 : 4 = 5 (ост. 3)
Ответ: 5 конфет достанется каждому
внуку
делимое
23 : 4 = 5 (ост. 3)
делитель
неполное частное
остаток
Слайд 10Как проверить, правильно ли решена задача?
23 = 5 ⋅ 4 +
3
делитель
неполное частное
делимое
остаток
Слайд 11Сравните выражения
Что заметили?
Выполните деление
Прочитайте, какие остатки получились?
Какие остатки могут быть при
делении на 5?
А при делении на 7?
Сделайте вывод
А при делении на 7?
Сделайте вывод
30:5
53 : 5
34 : 5
21:5
42 : 5
Остаток всегда меньше делителя!
Слайд 12Шеей крутим осторожно –
Голова кружиться может.
Влево смотрим - раз, два, три.
Так.
И вправо посмотри.
Вверх потянемся, пройдёмся,
И за парты вновь вернёмся.
Вверх потянемся, пройдёмся,
И за парты вновь вернёмся.
Слайд 14Домашнее задание
Изучить п. 13
Выполнить № 550(а,б), 529
Творческое задание: придумать и решить
задачу на деление с остатком
Слайд 15Подведение итогов
Какую тему изучали?
Какие цели ставили?
Какой остаток может быть при делении
на 8?
При делении на 450 получили остаток 453. Правильно ли выполнено деление?
Может ли остаток быть равным делителю?
При делении на 450 получили остаток 453. Правильно ли выполнено деление?
Может ли остаток быть равным делителю?
