Презентация, доклад индивидуального проекта на тему Математика и литература

-
ДВА КРЫЛА ОДНОЙ КУЛЬТУРЫ.

Масленникова Софья

продолжить работу по дальнейшему сбору информации об истории учебного заведения, создать музейный уголок техникума.

Цель исследования

Актуальность выбранной темы - увидеть за словом число, за сюжетом - формулу и доказать, что художественная литература существует не только для литераторов, так и для математиков

геометрией, линейной и матричной алгеброй, математическим анализом, теорией вероятностей, математической логикой.

Великие математики в литературе

Льюис Кэрролл – автор ставших классическими произведений «Приключения Алисы в стране чудес», «Сквозь зеркало и что там увидела Алиса» и «Охота на Снарка».

научной деятельностью Софья Васильевна активно работает в качестве редактора в журнале, занимается переводом работ, пишет стихи, пьесы, повести, очерки, мемуары.

Софья Ковалевская
Женщина - математик

Великие математики
в литературе.

знаком с точными науками.
Среди немногих-
Михаил Юрьевич Лермонтов.
Для него математика была не только наукой, которую «проходят» в военных учебных заведениях. Поэт много занимался ею для себя.
Прорывы в области науки и техники поражали воображение передовых мыслителей того времени. Это в полной мере относится и к великому русскому поэту
Александру Сергеевичу Пушкину, который писал, что « …вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии».

научных, а тем более математических, статей на своих страницах, но во времена Пушкина это было обычным явлением. Как это ни странно, в то время среди писателей существовала своего рода мода на математику:

Николай Васильевич Гоголь.
не только выписывал «Ручную математическую энциклопедию» Перевозчикова, но даже изучал ее.

Александр Сергеевич Грибоедов,
просил прислать ему учебник по дифференциальному исчислению.

достоинства человека, знаменатель - это оценка человеком самого себя. Увеличить своего числителя - свои достоинства, не во власти человека, но всякий может уменьшить своего знаменателя - свое мнение о самом себе, а этим уменьшением приблизить к совершенству».

Удивительное сравнение можно сделать, основываясь на математических понятиях.

Лев Николаевич Толстой.

читателя на мысль о волшебстве.
Ведь в сказках всегда желания выполняются только в третий раз.

У народа есть суеверное представление, что четное число связано со смертью.
Так и в «Сказке о золотом петушке». Через 8 дней сам царь доехал до поля боя. И что же он увидел?
«…Что за страшная картина!
Перед ним его два сына
Оба мертвые лежат...»

Еще мы встречаемся с числом 7.
В русских пословицах и поговорках слово «семь» часто выступает как «много».

версту видно
Косая сажень в плечах
Два вершка от горшка
На три аршина в землю видит

1 пуд = 16,4 кг
1 пядь = 27 см
1 верста = 1,067 км
1 сажень = 216см
1 вершок = 44 см
1 аршин = 71,12см

В литературных произведениях часто встречаются старинные
и иностранные меры длины, площади, веса, объема.
Что они означают?

Какой рост Дюймовочки?
Почем фунт «лиха»?
Семь футов под килем!

1 дюйм = 2,54 см
1 фунт 453,593 г 
1 фут = 30,48 см 

Свифта
«Путешествия Гулливера по многим
отдаленным странам»

Расчет на самом деле
сделан верно: 12х12х12=1728
объем тела Гулливера
не в 12, а в 1728 раз
больше лилипута.

В стране лилипутов размеры предметов в 12 раз меньше, чем у нас. Почему тогда лилипуты, установили для Гулливера следующую норму отпуска продуктов: «…Ему будет ежедневно выдаваться столько съестных припасов и напитков, сколько достаточно для прокормления 1728 подданных страны лилипутов».

как главные герои измеряли рост удава. Оказывается, что он составляет 38 попугаев,
5 мартышек или 2 слоненка.

Размер
удава = 10м
попугая = 22см,
мартышки = 77см,
слона = 335см,

Тогда
длина 1удава равна
45 попугаям
13 мартышкам
3 слонам.

Так ли это на самом деле?

Автор пренебрег точными данными.

восемьдесят килограмм в каждом. Рожь смололи, причем, из шести килограммов зерна вышло 5 килограммов муки. Сколько понадобилось машин для перевозки всей муки, если на каждой машине помещалось по три тонны муки?

«Витя Малеев
в школе и дома»
Николай Николаевич
Носов.

Решение:
1) 450*80=36000(кг)
2) 36000:6=6000(раз)
3) 6000*5=30000(кг)
4) 30000:3000 = 10(м.)
Ответ: 10 машин потребова-
лось для перевозки муки.

ли Вы в литературных произведениях математические задачи?

мешают ли математические задачи понять смысл прочитанного?

пытаетесь ли Вы её решать?

ПОЛНОСТЬЮ СПРАВИЛИСЬ
С ЗАДАНИЕМ
В ТЕЧЕНИЕ 1 МИНУТЫ

пытаетесь ли Вы её решать?

думают. Поэт должен видеть то, чего не видят другие, видеть глубже других. А это должен и математик.

Перспективы: продолжить работу по дальнейшему сбору информации об истории учебного заведения, создать музейный уголок техникума.

Цель исследования

Результаты
учебного проекта
Обзор литературы показал, что знания по математике нужны не только математикам, но и писателям и поэтам. В художественных произведениях можно заметить «руку математика».