- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый урок математики по ФГОС 5 класс
Содержание
- 1. Открытый урок математики по ФГОС 5 класс
- 2. Выбери из предложенных рисунков тот, который соответствует
- 3. Какая из целей урока кажется
- 4. Один день из жизни пятиклассника Васи Иванова и его друзей
- 5. Графический диктант ( да _ ,
- 6. 1 вариант _/\_/\ /\ _2 вариант/\_/\_ _/\
- 7. Вычисли удобным способом.2,17 ∙ 2,5 ∙ 4
- 8. Найди ошибку и объясни её.12,47∙31= 38,6577,1∙1,2= 85,2386,578,521,275∙100= 12,75127,5
- 9. Задача:Два друга: грачонок Гоша и грачонок Пашас
- 10. Для глаз!
- 11. Слайд 11
- 12. Решите примеры:
- 13. Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные»
- 14. 1 вариант.2 вариант.Л е в и т а н.С а в р а с о вМолодцы!
- 15. Занимательная минуткаРазгадай ребусТОЧКАДРОБЬ
- 16. Интересно ли Вам было на уроке?Легко ли
- 17. Домашнее задание:Повторить правила умножения и деления десятичных
- 18. за урок
Выбери из предложенных рисунков тот, который соответствует твоему настроению начало урока и отметь его.
Слайд 2Выбери из предложенных рисунков тот,
который соответствует
твоему настроению
начало урока
и отметь его.
Слайд 3
Какая из целей урока
кажется вам самой важной?
1. Повторить тему
“Умножение десятичных дробей на натуральные числа”.
2. Закрепить полученные знания об умножении десятичных дробей на натуральные числа.
3. Подготовиться к самостоятельной работе по теме: “Умножение десятичных дробей на натуральные числа”.
4. Систематизировать знания, умения, навыки по теме: “Умножение десятичных дробей на натуральные числа”.
2. Закрепить полученные знания об умножении десятичных дробей на натуральные числа.
3. Подготовиться к самостоятельной работе по теме: “Умножение десятичных дробей на натуральные числа”.
4. Систематизировать знания, умения, навыки по теме: “Умножение десятичных дробей на натуральные числа”.
Слайд 5Графический диктант
( да _ , нет /\ )
0,112
< 0,97 1. 467,5 > 476,5
0,81+1=0,82 2. 0,76+0,2=0,96
3,5+4,5=8 3. 1,2+0,09=0,21
4. 3-1,7=2,7 4. 12,4 – 7 =5,4
9,8 =9 5. 0,789 = 0,79
6. 0,9985 =0,999 6. 508,47 =600
0,81+1=0,82 2. 0,76+0,2=0,96
3,5+4,5=8 3. 1,2+0,09=0,21
4. 3-1,7=2,7 4. 12,4 – 7 =5,4
9,8 =9 5. 0,789 = 0,79
6. 0,9985 =0,999 6. 508,47 =600
![1 вариант _/\_/\ /\ _2 вариант/\_/\_ _/\](/img/thumbs/44e5b90aa0f0c7832706c8dbce6be360-800x.jpg "Открытый урок математики по ФГОС 5 класс 1 вариант _/\_/\ /\ _2 вариант/\_/\_ _/\")
Слайд 7Вычисли удобным способом.
2,17 ∙ 2,5 ∙ 4 =
4 ∙ 0,58 ∙
0,25 =
21,7
2,48
378
2,48 ∙ 2 ∙ 0,5 =
0,58
4 ∙ 3,78 ∙ 25 =
Слайд 9Задача:
Два друга: грачонок Гоша и грачонок Паша
с наступлением весны решили встретиться.
Они
вылетели на встречу друг другу из разных городов. Гоша летел со скоростью 38,3 км/ч, а Паша – 36,7 км/ч. Через сколько часов они встретятся. Если, расстояние между городами 157,5 км.
Слайд 16Интересно ли Вам было на уроке?
Легко ли Вы справились с заданиями?
Полезен
ли был урок для вас?
Узнали ли вы что-нибудь новое на уроке?
Каково ваше настроение?
Узнали ли вы что-нибудь новое на уроке?
Каково ваше настроение?
Подведем итоги
Слайд 17Домашнее задание:
Повторить правила умножения и деления десятичных дробей;
2) Подготовиться к
контрольной работе;
Написать сказку или стихотворение о приключении десятичных дробей.
Расспросить родителей и описать применение десятичных дробей в повседневной жизни.
Написать сказку или стихотворение о приключении десятичных дробей.
Расспросить родителей и описать применение десятичных дробей в повседневной жизни.
