Презентация, доклад на тему Математика Исследовательская работа на уроках математики

мира. Правильно поставленное обучение должно совершенствовать эту склонность, способствовать развитию соответствующих умений и навыков одного желания для успешного решения поисковых или исследовательских задач недостаточно. Эффективность исследовательской деятельности зависит и от меры увлеченности ученика этой деятельностью, и от умения ее выполнять.

бы процедуру исследования, последовательно проходя все ее основные этапы: 
Мотивация
исследовательской
деятельности;
Постановка проблемы; 
Сбор фактического
материала;
Систематизация и
анализ полученного
материала; 
Выдвижение гипотез;
Проверка гипотез; 
Доказательство или
опровержение гипотез. 

работ:
1) графические упражнения;
2) измерительные работы на местности;
3) работа с персональным компьютером.

обсуждение условий задачи;
выработка алгоритма действий; разделение целого на части; анализ результатов.

и учащихся:

Учитель ставит проблему, формулирует ее, указывает на конечный результат, ученики самостоятельно ведут поиски решений этой проблемы, зная окончательный результат.

Учитель только показывает на проблему, а учащиеся формулируют и решают ее, при чем конечный результат им заранее не известен.

Ученики самостоятельно ставят проблему, формулируют ее и исследуют возможности и способы ее решения.

решения методом исследования проблемы.

десятичных дробей»;
4 класс по теме «Таблица умножения»;
5 класс по теме «Единицы площади»;
5 класс по теме «Деление обыкновенных дробей»;
5 класс по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»;
7 класс по теме «Формулы сокращенного умножения»;
7 класс по теме «Теорема о сумме углов треугольника»;

класс по теме «Квадратный корень из произведения»;
8 класс по теме «Теорема Пифагора»;
8 класс по теме «Четырехугольники»;
9 класс по теме «Теорема синусов и теорема косинусов»;
9 класс по теме «Теорема об отрезках хорд, пересекающихся внутри круга»;
11 класс по теме «Иррациональные уравнения».