Презентация, доклад на тему Математическая викторина для 6 класса

Содержание

Сколько делителей имеет число 25?1А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4

Слайд 1МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА

Слайд 2Сколько делителей имеет число 25?
1
А) 1 Б) 2 В)

3 Г) 4
Сколько делителей имеет число 25?1А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4

Слайд 3Кто это сказал: «А математику уже затем учить следует, что она

ум в порядок приводит »?

2

А) Пифагор В) Декарт
Б) Галилей Г) Ломоносов

Кто это сказал: «А математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит »?2А)

Слайд 4Это слово в испанском и португальском языках означает не только часть

математики, но и «искусство вправлять вывихи».

3

А) арифметика В) алгебра
Б) планиметрия Г) стереометрия

Это слово в испанском и португальском языках означает не только часть математики, но и «искусство вправлять вывихи».3А)

Слайд 5Чему равно произведение крайних членов пропорции 5 : 24 = 10

: 48?

4

А) 240 Б) 480 В) 50 Г) 120

Чему равно произведение крайних членов пропорции 5 : 24 = 10 : 48?4А) 240 Б)

Слайд 6Чему равно число, если 18% от него равны 4,14?
5
А) 21

Б) 23 В) 25 Г) 27
Чему равно число, если 18% от него равны 4,14?5А) 21 Б) 23 В) 25

Слайд 7Ученый, который известен как создатель школы математиков. Он открыл замечательное свойство

прямоугольных треугольников.

6

А) Архимед В) Евклид
Б) Ферма Г) Пифагор

Ученый, который известен как создатель школы математиков. Он открыл замечательное свойство прямоугольных треугольников. 6А) Архимед

Слайд 8Какое из чисел кратно числу 7?
7
А) 161 Б) 92

В) 148 Г) 233
Какое из чисел кратно числу 7?7А) 161 Б) 92 В) 148

Слайд 9Ученый, который даже в бане продолжал размышлять над геометрическими фигурами.
8
А) Архимед

В) Евклид
Б) Ферма Г) Пифагор
Ученый, который даже в бане продолжал размышлять над геометрическими фигурами.8А) Архимед В) ЕвклидБ)

Слайд 10Найдите неизвестный член пропорции:     3,6 : х = 0,012 :

0,01

9

А) 0,3 Б) 3 В) 0,1 Г) 0,12

Найдите неизвестный член пропорции:     3,6 : х = 0,012 : 0,019А) 0,3 Б)

Слайд 11Персидский и таджикский ученый математик, который был еще и поэтом.
10
А) Абу

Камил В) ал-Беруни
Б) Брахмагупта Г) Омар Хайям
Персидский и таджикский ученый математик, который был еще и поэтом.10А) Абу Камил В)

Слайд 12Выполните действие  |-6,25  |  +  |–2,34|
11
А) 8,59 Б) -8,59

В) 3,91
Выполните действие  |-6,25  |  +  |–2,34|11А) 8,59 Б) -8,59 В) 3,91

Слайд 13Кто автор изречения: «Математика- царица всех наук»?
12
А) Ферма

В) Архимед
Б) Гаусс Г) Евклид
Кто автор изречения: «Математика- царица всех наук»?12А) Ферма В) АрхимедБ) Гаусс

Слайд 14В каком веке стали применять черту, разделяющую числитель и знаменатель дроби?
13
А)

X В) XIII
Б) XII Г) XIV
В каком веке стали применять черту, разделяющую числитель и знаменатель дроби?13А) X

Слайд 15Из 14 кг картофеля получается 10 кг пюре. Сколько картофеля потребуется

для приготовления 7  кг пюре?

14

А) 2 Б) 0,7 В) 9,8 Г) 20

Из 14 кг картофеля получается 10 кг пюре. Сколько картофеля потребуется для приготовления 7  кг пюре?14А) 2

Слайд 16Какое слово не использовали для названия отрицательных чисел?
15
А) «фиктивные»

В) «абсурдные»
Б) «ложные» Г) «ломаные»
Какое слово не использовали для названия отрицательных чисел?15А) «фиктивные» В) «абсурдные»Б) «ложные»

Слайд 17Чему равно расстояние на координатной прямой  между точками А(-19) и В(-2)?
16
А)

21 Б) 17 В) -21 Г) -17
Чему равно расстояние на координатной прямой  между точками А(-19) и В(-2)?16А) 21 Б) 17

Слайд 18Разложение числа на простые множители называют
17
А) алгоритмом Евклида
Б) решетом Эратосфена
В)

кругами Эйлера
Г) биномом Ньютона
Разложение числа на простые множители называют17А) алгоритмом Евклида Б) решетом ЭратосфенаВ) кругами ЭйлераГ) биномом Ньютона

Слайд 19Решите уравнение 6(3х+6)=2х+98
18
А) 3 Б) 2,75

В) 3,875 Г) 4,75
Решите уравнение 6(3х+6)=2х+98 18А) 3 Б) 2,75 В) 3,875 Г) 4,75

Слайд 20В какой стране впервые появилось название науки «геометрия»?
19
А) Египет

В) Россия
Б) Греция Г) Китай
В какой стране впервые появилось название науки «геометрия»?19А) Египет В) РоссияБ) Греция

Слайд 21Какой математический термин произошел от греческого, а не от латинского языка?
20
А)

фигура В) перпендикуляр
Б) линия Г) диаметр
Какой математический термин произошел от греческого, а не от латинского языка?20А) фигура В) перпендикулярБ)

Слайд 22Оксана поделила шоколадку на 12 равных частей и раздала по одному

кусочку каждой своей подруге. У девочки осталась треть шоколадки. Сколько подруг у Оксаны?

21

А) 6 Б) 8 В) 9 Г) 10

Оксана поделила шоколадку на 12 равных частей и раздала по одному кусочку каждой своей подруге. У девочки осталась

Слайд 23В какой стране 4000 лет назад единица изображалась колом, десяток -

как бы парой рук, сотня- пальмовым листом, тысяча- цветком лотоса, символом изобилия?

22

А) Древний Египет В) Индия
Б) Древний Китай Г) Русь

В какой стране 4000 лет назад единица изображалась колом, десяток - как бы парой рук, сотня- пальмовым

Слайд 24Остап отправился в поход. В течение 5 часов он двигался со скоростью,

большей, чем 3 км / ч, но меньше, чем 4 км / час. Какое расстояние мог пройти Остап за это время?

23

А) 12 Б) 14 В) 19 Г) 21

Остап отправился в поход. В течение 5 часов он двигался со скоростью, большей, чем 3 км / ч,

Слайд 25Чему равна площадь квадрата, периметр которого равен 24?
24
А) 16 Б)

18 В) 36 Г) 64
Чему равна площадь квадрата, периметр которого равен 24?24А) 16 Б) 18 В) 36

Слайд 26Единичные дроби в древности называли
25
А) аликвотами В) ложными


Б) апексами Г) сунья
Единичные дроби в древности называли25А) аликвотами В) ложными Б)

Слайд 27Какое из чисел является простым?
26
А) 84 Б) 33 В)

109 Г) 15
Какое из чисел является простым?26А) 84 Б) 33 В) 109 Г) 15

Слайд 28Этот греческий математик изобрел способ, посредством которого можно найти все простые

числа от 1 до некоторого определенного числа.

27

А) Евклид В) Евдокс
Б) Эратосфен Г) Пифагор

Этот греческий математик изобрел способ, посредством которого можно найти все простые числа от 1 до некоторого определенного

Слайд 2928
А) 3 Б) 3,12 В) 3,14 Г)

3,16
28А) 3 Б) 3,12 В) 3,14 Г) 3,16

Слайд 30Вавилоняне и древние индийцы считали самым важным элементом окружности -
29
А) радиус

В) диаметр
Б) центр Г) хорду
Вавилоняне и древние индийцы считали самым важным элементом окружности -29А) радиус В) диаметр

Слайд 31Каким числом является число 47?
30
А) простым В) сложным


Б) составным Г) элементарным
Каким числом является число 47?30А) простым В) сложным

Слайд 32Все народы вначале обозначали числа зарубками на палочках. Как называли эти

палочки русские?

31

А) бирки В) палочки Непера
Б) папирус Г) абак

Все народы вначале обозначали числа зарубками на палочках. Как называли эти палочки русские?31А) бирки

Слайд 33Какие числа являются взаимно простыми?
32
А) 18 и 42

В) 24 и 48
Б) 33 и 55 Г) 15 и 32
Какие числа являются взаимно простыми?32А) 18 и 42 В) 24 и 48

Слайд 34Найдите НОД чисел 70, 154, 105
33
А) 14 Б) 7

В) 35 Г) 25
Найдите НОД чисел 70, 154, 10533А) 14 Б) 7 В) 35 Г) 25

Слайд 35Найдите НОК чисел 5, 15, 10
34
А) 90 Б) 45

В) 30 Г) 60
Найдите НОК чисел 5, 15, 1034А) 90 Б) 45 В) 30 Г)

Слайд 36В ящике было 28 кг яблок. 3⁄7 из них пустили на

изготовление компота, а остальное на варение. Сколько кг яблок пустили на варение?

35

А) 12 Б) 17 В) 16 Г) 20

В ящике было 28 кг яблок. 3⁄7 из них пустили на изготовление компота, а остальное на варение.

Слайд 37Механик отремонтировал 20 машин. Из них легковые машины 40%. Остальные машины

грузовые. Сколько грузовых машин отремонтировал механик?

36

А) 12 Б) 8 В) 14 Г) 16

Механик отремонтировал 20 машин. Из них легковые машины 40%. Остальные машины грузовые. Сколько грузовых машин отремонтировал механик?36А)

Слайд 38Найдите 0,3 числа от 1200
37
А) 300 Б) 360 В)

240 Г) 400
Найдите 0,3 числа от 120037А) 300 Б) 360 В) 240 Г) 400

Слайд 39Какая мера длины произошла от римской меры "двойной шаг"?
38
А) локоть

В) фут
Б) миля Г) сажень
Какая мера длины произошла от римской меры

Слайд 40Ученый, который нашел отношение длины окружности к диаметру.
39
А) Архимед

В) Евклид
Б) Пифагор Г) Ферма
Ученый, который нашел отношение длины окружности к диаметру.39А) Архимед В) Евклид Б) Пифагор

Слайд 41Вычислите: 0,25-0,05+1,75
40
А) 2,15 В) 1,95
Б) 1,05

Г) 2,05
Вычислите: 0,25-0,05+1,7540А) 2,15 В) 1,95 Б) 1,05 Г) 2,05

Слайд 42СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Скачать презентацию

Похожие презентации

Тест по математике на тему мешанные дроби произвольного знака Тест по математике на тему мешанные дроби произвольного знака 244
Презентация по комбинаторике Статистика- дизайн информации Презентация по комбинаторике Статистика- дизайн информации 201
Самостоятельная работа по математике Прямая, отрезок и луч (5 класс) Самостоятельная работа по математике Прямая, отрезок и луч (5 класс) 357
Презентация к уроку математики Сложение и вычитание обыкновенных дробей Презентация к уроку математики Сложение и вычитание обыкновенных дробей 197
Презентация по геометрии Самостоятельные и контрольная работы по теме Треугольники. Презентация по геометрии Самостоятельные и контрольная работы по теме Треугольники. 423
Презентация по математике на тему Презентация по математике на тему 197

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть