- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Жуковский В.А. Личность поэта. История создания сказки Спящая царевна
Содержание
- 1. Жуковский В.А. Личность поэта. История создания сказки Спящая царевна
- 2. Его стихов пленительная сладостьПройдет веков завистливую даль.А.С. Пушкин
- 3. История создания сказки В.А. Жуковского состязание
- 4. Физкультурная минутка А теперь все тихо встали,Дружно
- 5. Сказка Литературная сказка
- 6. Исследование1 группа доказывает, к какому виду можно
- 7. Карточка №1 -Найдите определения, которыми автор характеризует
- 8. Карточка №2-Прочитайте по ролям эпизод, где рассказывается
- 9. Карточка №3 Найдите описание пути царского сына,
- 10. Творческая работа. А.С. Пушкин говорил: Сказка –
- 11. Домашнее заданиеНеобходимо выписать из сказки «Спящая царевна»
Его стихов пленительная сладостьПройдет веков завистливую даль.А.С. Пушкин
Слайд 4Физкультурная минутка
А теперь все тихо встали,
Дружно руки вверх подняли,
В стороны,
вперёд, назад,
Повернулись вправо, влево
Тихо сели, вновь за дело.
Повернулись вправо, влево
Тихо сели, вновь за дело.
Слайд 6Исследование
1 группа доказывает, к какому виду можно отнести сказку и почему.
2
группа определяет зачин, концовку, повторы, устойчивые выражения, действуют ли помощники.
3 группа работает с языковым материалом.
3 группа работает с языковым материалом.
Слайд 7Карточка №1
-Найдите определения, которыми автор характеризует царя Матвея.
-Почему же такой «разумный»
царь оплошал: не позвал двенадцатую чародейку на пир?
-Что предпринимает царь Матвей, чтобы страшное пророчество не сбылось?
Найдите и прочитайте ответ в тексте.
- Как вы думаете, почему пророчество всё же сбывается?
-Что предпринимает царь Матвей, чтобы страшное пророчество не сбылось?
Найдите и прочитайте ответ в тексте.
- Как вы думаете, почему пророчество всё же сбывается?
Слайд 8Карточка №2
-Прочитайте по ролям эпизод, где рассказывается о том, как чародейки
отблагодарили царя за замечательный пир.
-Почему последняя чародейка не смогла полностью снять злые чары?
-Рассмотрите иллюстрацию В. Кутлинского, опишите, кто изображён на ней. Какие черты характера чародейки-ведьмы подчеркнул художник? Согласны ли вы с таким изображением?
-Почему последняя чародейка не смогла полностью снять злые чары?
-Рассмотрите иллюстрацию В. Кутлинского, опишите, кто изображён на ней. Какие черты характера чародейки-ведьмы подчеркнул художник? Согласны ли вы с таким изображением?
Слайд 9Карточка №3
Найдите описание пути царского сына, выразительно прочитайте эпизод. Что можно
сказать о характере этого героя.
2. Почему он решил отправиться к царскому дому?
3. Прочтите описание царевны. Какой вы себе её представили?
2. Почему он решил отправиться к царскому дому?
3. Прочтите описание царевны. Какой вы себе её представили?
Слайд 10Творческая работа.
А.С. Пушкин говорил: Сказка – ложь, да в ней
намек, Добрым молодцам урок.
Напишите, чему, по-вашему, учит сказка «Спящая царевна»
Напишите, чему, по-вашему, учит сказка «Спящая царевна»
Слайд 11Домашнее задание
Необходимо выписать из сказки «Спящая царевна» старинные слова, слова, лексическое
значение которых вы не знаете.
Найти в толковом словаре значение этих слов, если у вас нет толкового словаря, то просто выпишите данное слово.
Найти в толковом словаре значение этих слов, если у вас нет толкового словаря, то просто выпишите данное слово.
