Презентация, доклад на тему Веб - квест по литературе. 9 класс. Н.В. Гоголь Историческая тема в поэме Гоголя Мёртвые души.

исследование на тему: «Историческая тема в поэме Н.В. Гоголя « Мёртвые души»».

работе ИКТ, доказать или опровергнуть, что в поэме Гоголя « Мёртвые души» есть историческая тема.
Каждый учащийся играет роль исследователя
творчества Н.В. Гоголя.

способ познания жизни николаевской России:

а) дорожно-транспортное приключение Чичикова на российских просторах

б) достопримечательности города NN

в) разнообразные интерьеры гостиных

г) объекты наблюдения героя из его кареты

д) "говорящее" меню в распоряжении гостя губернии

е) достойные деловые партнеры ловкого приобретателя

3) Значение путешествия с Чичиковым

«Мертвые души» - это страшная исповедь
современной России»

А.И. Герцен

и используя ИКТ, нужно найти ответы на вопросы задания:
Каков общий замысел « Мёртвых душ» ?

поэмы? 1 этап.

это сочетание слов? 1 этап.

этап.

информации:
www.nikolaygogol.org.ru
Publik – library.narod.ru
Feb – web.ru

как материалы, имеющие непосредственное отношение к теме, так и материалы, не имеющие отношения к ней; используется ограниченное количество источников.
Включены материалы, не имеющие непосредственного отношения к теме; используется один источник, собранная информация не анализируется и не оценивается.
Выполнение задания
Оцениваются работы разных периодов; выводы аргументированы; все материалы имеют непосредственное отношение к теме; источники цитируются правильно; используется информация из достоверных источников.
Не вся информация взята из достоверных источников; часть информации неточна или не имеет прямого отношения к теме.
Случайная подборка материалов; информация неточна или не имеет отношения к теме; неполные ответы на вопросы; не делаются попытки оценить или проанализировать информацию.
Результат работы
Четкое и логичное представление информации; вся информации имеет непосредственное отношение к теме, точна, хорошо структурирована и отредактирована. Демонстрируется критический анализ и оценка материала, определенность позиции.
Точность и структурированность информации; привлекательное оформление работы. Недостаточно выражена собственная позиция и оценка информации. Работа похожа на другие ученические работы.
Материал логически не выстроен и подан внешне непривлекательно; не дается четкого ответа на поставленные вопросы.
Творческий подход
Представлены различные подходы к решению проблемы. Работа отличается яркой индивидуальностью и выражает точку зрения микрогруппы.
Демонстрируется одна точка зрения на проблему; проводятся сравнения, но не делаются выводов.
Учащийся просто копирует информацию из предложенных источников; нет критического взгляда на проблему; работа мало связана с темой веб-квеста.
 

полученных продуктах.