бы смог???
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок по творчеству В. Маяковского
Содержание
- 1. Урок по творчеству В. Маяковского
- 2. И. С.Тургенев Не в одних стихах поэзия:
- 3. В. Брюсов «Юному поэту»Юноша бледный со взором
- 4. Неизвестный авторОсень наступила,Падают листы.Мне никто не нужен,Кроме ТЫ.
- 5. смазалкартакраскабудниблюдостудень чешуя рыбыводосточные трубы
- 6. В.В. Маяковский «А вы могли бы?»Я
- 7. Слайд 7
- 8. В.В. МаяковскийЯ сразу смазал карту будня,плеснувши краску
- 9. Особенности поэзии как рода литературыНаличие стихотворной формыРитм
- 10. Ю. Олеша«Когда я вспоминаю Маяковского, я тотчас
- 11. Самоанализ сегодня я узнал (-а)...меня удивило…было трудно…мне захотелось…
- 12. Домашнее задание:Создать сочинение в любом роде литературы
- 13. Слайд 13
И. С.Тургенев Не в одних стихах поэзия: она разлита везде, она вокруг нас. Взгляните на эти деревья, на это небо — отовсюду веет красотой и жизнью, а где красота и жизнь, там и поэзия.
Слайд 2И. С.Тургенев
Не в одних стихах поэзия: она разлита везде, она
вокруг нас. Взгляните на эти деревья, на это небо — отовсюду веет красотой и жизнью, а где красота и жизнь, там и поэзия.
Слайд 3В. Брюсов «Юному поэту»
Юноша бледный со взором горящим,
Ныне даю я тебе
три завета:
Первый прими: не живи настоящим,
Только грядущее - область поэта.
Помни второй: никому не сочувствуй,
Сам же себя полюби беспредельно.
Третий храни: поклоняйся искусству,
Только ему, безраздумно, бесцельно.
Юноша бледный со взором смущенным!
Если ты примешь моих три завета,
Молча паду я бойцом побежденным,
Зная, что в мире оставлю поэта.
Первый прими: не живи настоящим,
Только грядущее - область поэта.
Помни второй: никому не сочувствуй,
Сам же себя полюби беспредельно.
Третий храни: поклоняйся искусству,
Только ему, безраздумно, бесцельно.
Юноша бледный со взором смущенным!
Если ты примешь моих три завета,
Молча паду я бойцом побежденным,
Зная, что в мире оставлю поэта.
Слайд 6В.В. Маяковский
«А вы могли бы?»
Я сразу смазал карту будня,
плеснувши краску
из стакана;
я показал на блюде студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
я показал на блюде студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
Слайд 8В.В. Маяковский
Я сразу смазал карту будня,
плеснувши краску из стакана;
я показал на
блюде студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
Слайд 9Особенности поэзии как рода литературы
Наличие стихотворной формы
Ритм (стихотворный размер)
Рифма и рифмовка
Наличие
образности
Изобразительно-выразительные средства языка
Стилистическая окраска лексики (высокая, нейтральная, разговорная)
Тема и идея
Изобразительно-выразительные средства языка
Стилистическая окраска лексики (высокая, нейтральная, разговорная)
Тема и идея
Слайд 10Ю. Олеша
«Когда я вспоминаю Маяковского, я тотчас же вижу эти глаза…
Они на меня смотрят, и мне кажется, что в мире становится тихо, таинственно.
Что это за взгляд?
Это был взгляд гения…»
Слайд 12Домашнее задание:
Создать сочинение в любом роде литературы (проза, лирика, драма) на
одну из тем:
Необычный день 15 декабря
Погода за окном
Необычный день 15 декабря
Погода за окном
А я бы смог???
