Презентация, доклад на тему Урок литературы в 7 классе

языка и литературы
МКОУ «Дежевская СОШ»
Солнцевского района Курской области
2016

создавал различных животных, птиц, насекомых… И каждое созданное им существо радовалось жизни, веселилось, наслаждалось свободой. И только собака сидела на месте и печально поскуливала.
Почему ты плачешь? – спросил Бог.
Собака поднялась, подошла к Создателю, легла у его ног и уткнулась в колени.
Ну, говори, а то завтра отправлю на землю – будет поздно.
Собака подняла свои умные глаза и сказала:
Мне нужен тот, кому нужна буду я, кого буду любить и ждать.
Бог подумал и создал человека.

А. Экзюпери

собака, ибо все живое имеет одну и ту же душу, всё живое страдает одними и теми же страданиями …»
Л. Андреев

А. П. Чехов

«Пожарные собаки», «Лев и собачка», Л. Толстой

«Белый Бим черное ухо» Г. Н. Троепольский

с людьми.
3 группа.
Какую роль в описании Кусаки играют описания природы?

сек., на слово «день» - открыть глаза на 5 сек.
Повторить 5 раз.

это слово?
Каково лексическое значение этого слова?

не мог:
Вдруг сразу
Два хозяина!

задуматься рассказ «Кусака»?
2. Что надо изменить в жизни, чтобы рассказ «Кусака» имел счастливый конец?