Презентация, доклад на тему Урок, Литературное чтение, Береза

Тема урока:

Сергей Есенин «Берёза». Стихи о берёзе (отрывки)

Есенина;
- расширять словарный запас;
- формировать навык выразительного чтения;
- содействовать воспитанию любви к Родине, родной природе, к русской поэзии.

( 21сентября) 1895 года в крестьянской семье. С двух лет на воспитание поэт был отдан деду по материнской линии, у которого было трое взрослых сыновей. В этой семье и прошло почти всё детство поэта. Целью и смыслом жизни Сергея стала поэзия. Стихи Сергей начал писать рано, с девяти лет, но сознательное творчество началось в 16-17 лет. Он очень любил свою Родину, её поля и леса, небо над ней. Это всё отражено в его поэзии. Его называли певцом русской природы.

которое расположено на холмистом берегу реки Оки. Сейчас это село называется Есенино. Село утопало в зелени. С высокого берега реки Ока открывался прекрасный вид на величавую реку, на приокское раздолье. Здесь на этих просторах и прошло детство будущего поэта.

окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.

и расходящихся книзу пучков нитей.


Бахрома - тесьма для обшивки чего – то, а рядом свободно свисающие нити.


Кайма – полоса по краю ткани какого – либо предмета.

Заря - яркое освещение горизонта перед восходом и после заката солнца.

Сравнение – сопоставление одного явления или предмета с другим.


Эпитет – образное определение, называет признак в переносном значении.

Метафора – перенесение свойств одного предмета на другой.

накрылась, принакрылась)

Укрыться -  закрыться со всех сторон.
Накрыться - закрыться сверху снегом.
Принакрыться - слегка накрыться.

берёза – белая
ветки – пушистые
бахрома – белая
тишина – сонная
заря – ленивая
кайма – снежная
огонь - золотой
снег - точно серебро

и дороги мне люди, что живут со мною на земле”, – говорил поэт.

уроке…
- Я работал (а) с …….
- Было интересно ……
- Было трудно …….
- Я считаю, что …….

-рабочая тетрадь, 2 часть, стр. 43 – 44 ( 3-5)