3 класс
Урок 37
Составитель: Беляева Ирина Владимировна
учитель начальных классов
І кв. категория
МБОУ СОШ с. Кремово
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок 37 (3) Презентация по литературному чтению на тему Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди
Содержание
- 1. Урок 37 (3) Презентация по литературному чтению на тему Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди
- 2. Организационный моментВОТ ОПЯТЬ ЗВЕНИТ ЗВОНОК, ПРИГЛАШАЕТ НА УРОК. БУДЕМ ДРУЖНО МЫ ЧИТАТЬ, ГОВОРИТЬ И РАССУЖДАТЬ.
- 3. Речевая разминкаДубравы, где в тиши свободны,Встречал я
- 4. Александр Сергеевич Пушкин
- 5. Проверка домашнего заданияМини-сочинение на тему «Чему учат главные герои сказки»
- 6. - К какой сказке иллюстрация?
- 7. Тема урокаЦели урока: Продолжить работу над
- 8. Александр Сергеевич ПушкинОб авторе
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Найди присказку, зачин в сказке и концовку.Концовка:Я там был; мед-пиво пил-И усы лишь обмочил.
- 13. Волшебство
- 14. Какие три чуда были у Гвидона?
- 15. 3 девицы, 3 превращения (в комара, в
- 16. Волшебные герои сказки
- 17. Сказочные героиДОБРЫЕЗЛЫЕ
- 18. Зло в сказкеПовариха, ткачиха и сватья баба
- 19. ФизминуткаПрилетела к нам вчера Полосатая пчела. (Дети
- 20. Красная девицаДобрый коньСинее небоСинее мореШирокое полеДобрый ужинШнурок шелковыйЛук дубовыйЛук тугойЭпитеты
- 21. Слайд 21
- 22. Композитор Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-904 г.г.) написал
- 23. Послушайте отрывок «Полёт шмеля». Какая это музыка?
- 24. Рассмотрите картину Михаила Александровича Врубеля «Царевна-Лебедь». Что в лице главной героини особенно впечатляет?
- 25. -Чему учит сказка?
- 26. Сегодня я узнал …. У меня получилось
- 27. Домашнее задание. Выучить понравившийся отрывок сказки А. С. Пушкина наизусть.
Организационный моментВОТ ОПЯТЬ ЗВЕНИТ ЗВОНОК, ПРИГЛАШАЕТ НА УРОК. БУДЕМ ДРУЖНО МЫ ЧИТАТЬ, ГОВОРИТЬ И РАССУЖДАТЬ.
Слайд 1 Школа России
Литературное чтение
3 класс
Слайд 2
Организационный момент
ВОТ ОПЯТЬ ЗВЕНИТ ЗВОНОК,
ПРИГЛАШАЕТ НА УРОК.
БУДЕМ ДРУЖНО МЫ ЧИТАТЬ,
ГОВОРИТЬ И
РАССУЖДАТЬ.
Слайд 3Речевая разминка
Дубравы, где в тиши свободны,
Встречал я счастье каждый день,
Ступаю вновь
под ваши своды,
Под вашу дружескую тень.
И для меня воскресла радость,
И душу взволновали вновь
Моя потерянная младость,
Тоски мучительная сладость
И сердца первая любовь.
Прочитайте медленно.
Начните читать медленно и постепенно ускоряйте темп.
Прочитайте выразительно
Под вашу дружескую тень.
И для меня воскресла радость,
И душу взволновали вновь
Моя потерянная младость,
Тоски мучительная сладость
И сердца первая любовь.
Прочитайте медленно.
Начните читать медленно и постепенно ускоряйте темп.
Прочитайте выразительно
Слайд 7Тема урока
Цели урока:
Продолжить работу над сказкой, повторить признаки волшебной
сказки
Александр Сергеевич Пушкин
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»
Слайд 12Найди присказку, зачин в сказке и концовку.
Концовка:
Я там был; мед-пиво пил-
И
усы лишь обмочил.
Слайд 153 девицы,
3 превращения (в комара, в муху, в шмеля),
3
чуда трижды повторяются
(сестры – Гвидон - Лебедь)
4 раза корабельщики проплывали,
4 раза отцу посылал поклон,
(сестры – Гвидон - Лебедь)
4 раза корабельщики проплывали,
4 раза отцу посылал поклон,
Волшебные числа,
повторы
Слайд 18Зло в сказке
Повариха, ткачиха и сватья баба Бабариха перехватывают гонца и
подменяют письмо. Молодую царицу с сыном сажают в бочку и выбрасывают в море.
Слайд 19Физминутка
Прилетела к нам вчера
Полосатая пчела.
(Дети машут ладошками.)
А за нею шмель-шмелёк
И весёлый
мотылёк,
Два жука и стрекоза,
(На каждое название насекомого загибают один пальчик.)
Как фонарики глаза.
(Делают кружочки из пальчиков и подносят их к глазам.)
Пожужжали, полетали,
(Машут ладошками.)
От усталости упали.
(Роняют ладошки на стол.)
Слайд 20Красная девица
Добрый конь
Синее небо
Синее море
Широкое поле
Добрый ужин
Шнурок шелковый
Лук дубовый
Лук тугой
Эпитеты
Слайд 22Композитор Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-904 г.г.) написал музыку к этой сказке.
Опера
– это музыкальное произведение, в котором действующие лица поют в сопровождении оркестра.
Композитора привлекла необыкновенная волшебность сказки, обилие чудес и, конечно, сам пушкинский стих, удивительно напевный, сочный. Музыка Римского-Корсакова дала вторую жизнь сказке А.С.Пушкина, сделала её ещё более яркой, многогранной, обогатила её.
Слайд 23Послушайте отрывок «Полёт шмеля».
Какая это музыка?
-Увидели ли вы в
звучании музыки полет шмеля?
-Какой инструмент вам помог?
-Какой инструмент вам помог?
В роли солиста – труба, аккомпанемент – пианино.
Слушать
Полёт шмеля
Слайд 24Рассмотрите картину Михаила Александровича Врубеля
«Царевна-Лебедь».
Что в лице главной героини
особенно впечатляет?
Слайд 26Сегодня я узнал ….
У меня получилось …
Было трудно …
Меня удивило …
Было интересно….
Теперь я умею …
Было интересно….
Теперь я умею …
