плану
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тест по литературоведению (с самопроверкой).
Содержание
- 1. Тест по литературоведению (с самопроверкой).
- 2. Задание к уроку литературы1. Подготовиться к тесту
- 3. Диктант литературоведческих терминов1. Нарушение общепринятой грамматической последовательности
- 4. 2Повтор одинаковых или сходно звучащих согласных, использующийся для звуковой выразительности художественной речи.
- 5. 3Субъективный род литературы, предметом отображения которого является
- 6. 4Ряд связанных между собой и последовательно развивающихся событий, составляющих содержание эпического или драматургического произведения.
- 7. 5Троп, представляющий художественное определение, поясняющее, характеризующее какое-нибудь свойство или качество предмета, явления, понятия.
- 8. 6Троп, заключающийся в перенесении свойств или признаков одного предмета на другой по принципу сходства.
- 9. 7Главная обобщающая мысль, лежащая в основе художественного произведения, выражающаяся в образной форме.
- 10. Трёхсложные стихотворные размерыударный безударный безударный
- 11. Ответы1 - инверсия2 – аллитерация3 – лирика4 – сюжет5 – эпитет6 – метафора7 - идея
- 12. Определи размер стихаТучки небесные, вечные странники!Степью лазурною,
- 13. Четырёхстопный дактильЛермонтов «Тучи»
- 14. А.А.ФетЭто утро, радость эта, Эта мощь и дня и света
- 15. Четырёхстопный хорей
- 16. ?Славная осень! Здоровый, ядрёный,Воздух усталые силы бодрит…
- 17. Четырёхстопный дактиль
- 18. Трёхсложные размерыдактильанапестамфибрахий
- 19. ЖанрыБаллада
- 20. Анализ стихотворения (схема, модель)1. Мысленно представить то,
- 21. Анализ стихотворения, интерпретация (продолжение)Движение мысли-чувстваПоэтические слова –
- 22. Анализ (интерпретация) стихотворения Для осмысления образа-переживаниядавайте всмотримся в словесный ряд, обозначающий …
- 23. Основные подходы к анализу стихотворенияСвойства поэтического слова:
- 24. Основные подходы к анализу стихотворенияРоль троповКомпозицияСтих
- 25. Задача анализа - искать истинный, но не
Задание к уроку литературы1. Подготовиться к тесту на знание литературоведческих терминов.2. Подготовить анализ стихотворения-элегии В.Жуковского «Море» или «Вечер» на основе плана (см. данную презентацию) и материалов учебника (с. 29) Письменно: связный текст или ответ на вопрос
Слайд 1Готовимся
к контрольной работе
Тест по литературе
Анализ стихотворения В.А. Жуковского по данному
Слайд 2Задание к уроку литературы
1. Подготовиться к тесту на знание литературоведческих терминов.
2.
Подготовить анализ стихотворения-элегии В.Жуковского «Море» или «Вечер» на основе плана (см. данную презентацию) и материалов учебника (с. 29) Письменно: связный текст или ответ на вопрос по каждому пункту.
Слайд 3Диктант литературоведческих терминов
1. Нарушение общепринятой грамматической последовательности слов в предложении, придающее
художественной речи особую выразительность и экспрессивность.
Слайд 42
Повтор одинаковых или сходно звучащих согласных, использующийся для звуковой выразительности художественной
речи.
Слайд 53
Субъективный род литературы, предметом отображения которого является содержание внутренней жизни, чувств
и переживаний автора.
Жанры: ода, элегия, послание, эпиграмма и т.д.
Жанры: ода, элегия, послание, эпиграмма и т.д.
Слайд 64
Ряд связанных между собой и последовательно развивающихся событий, составляющих содержание эпического
или драматургического произведения.
Слайд 75
Троп, представляющий художественное определение, поясняющее, характеризующее какое-нибудь свойство или качество предмета,
явления, понятия.
Слайд 86
Троп, заключающийся в перенесении свойств или признаков одного предмета на другой
по принципу сходства.
Слайд 97
Главная обобщающая мысль, лежащая в основе художественного произведения, выражающаяся в образной
форме.
Слайд 12Определи размер стиха
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто
как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
М.Ю. Лермонтов «Тучи»
С милого севера в сторону южную.
М.Ю. Лермонтов «Тучи»
Слайд 20Анализ стихотворения (схема, модель)
1. Мысленно представить то, что описано словами, проникнуться
чувствами автора
2. Вне текста: эпоха, автор (личность, взгляды, факты биографии)
3. Жанр
2. Вне текста: эпоха, автор (личность, взгляды, факты биографии)
3. Жанр
Слайд 21Анализ стихотворения, интерпретация (продолжение)
Движение мысли-чувства
Поэтические слова – слова-образы
Свойства поэтического слова:
Слайд 22Анализ (интерпретация) стихотворения
Для осмысления образа-переживания
давайте всмотримся в словесный ряд, обозначающий …
Слайд 23Основные подходы к анализу стихотворения
Свойства поэтического слова:
фонетические
лексические
стилистические
лексические
стилистические
Слайд 25Задача анализа -
искать истинный, но не единственно возможный смысл текста,
понять художественное содержание через словесную форму его выражения.
