жизнь становится для читателя своей.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Роман Толстого Война и мир в информационном поле современного чловека
Содержание
- 1. Роман Толстого Война и мир в информационном поле современного чловека
- 2. Идентификация — важнейшая составная часть восприятия художественного
- 3. "...Ежели бы все воевали только по своим убеждениям, войны бы не было..."...
- 4. «...Ежели бы все воевали только по своим
- 5. «Имущему дастся, а у неимущего отнимется», помнишь?
- 6. «Имущему дастся, а у неимущего отнимется», помнишь?
- 7. "...Мы думаем, как нас выкинет из привычной
- 8. "...Мы думаем, как нас выкинет из привычной
- 9. Тема: Роман Л.Н. Толстого «Война и мир» в информационном поле современного читателя.
- 10. Читателей пугает не объем, а гигантский эпический размах это великого романа Л . Н. Толстого.
- 11. Слайд 11
- 12. Укажите одно предложение, в котором верно
- 13. Книга твоей жизни: не напишешь ты – обязательно напишут другие.
- 14. Слайд 14
- 15. «Что дурно? Что хорошо? Что надо
- 16. Спасибо за внимание.
Идентификация — важнейшая составная часть восприятия художественного произведения, благодаря которой чужая жизнь становится для читателя своей.
Слайд 2 Идентификация — важнейшая составная часть восприятия художественного произведения, благодаря которой чужая
Слайд 4«...Ежели бы все воевали только по своим убеждениям, войны бы не
было...» (Андрей Болконский).
Слайд 5«Имущему дастся, а у неимущего отнимется», помнишь? Она — неимущий: за
что? не знаю; в ней нет, может быть, эгоизма, — я знаю, но у неё отнимется, и всё отнялось».
Слайд 6«Имущему дастся, а у неимущего отнимется», помнишь? Она — неимущий: за
что? не знаю; в ней нет, может быть, эгоизма, — я знаю, но у неё отнимется, и всё отнялось».
(Наташа Ростова)
(Наташа Ростова)
Слайд 7"...Мы думаем, как нас выкинет из привычной дорожки, что все пропало;
а тут только начинается новое, хорошее..."
Слайд 8"...Мы думаем, как нас выкинет из привычной дорожки, что все пропало;
а тут только начинается новое, хорошее..." (Пьер Безухов)
Слайд 10Читателей пугает не объем, а гигантский эпический размах это великого романа
Л . Н. Толстого.
Слайд 12 Укажите одно предложение, в котором верно выражена главная мысль ,
содержащаяся в тексте.
Главной причиной войны стала гордыня Наполеона.
Только фатализм в истории может объяснить неразумные явления.
Каждый человек сам пишет историю своей жизни.
От простого солдата зависело быть войне или не быть в той же степени, что и от правителей.
Главной причиной войны стала гордыня Наполеона.
Только фатализм в истории может объяснить неразумные явления.
Каждый человек сам пишет историю своей жизни.
От простого солдата зависело быть войне или не быть в той же степени, что и от правителей.
Слайд 15
«Что дурно? Что хорошо? Что надо любить, что ненавидеть? Для
чего жить, и что такое я? Что такое жизнь, что смерть? Какая сила управляет всем?»
(Л.Н. Толстой «Война и мир» том2, часть 2.)
(Л.Н. Толстой «Война и мир» том2, часть 2.)
