- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Роман-эпопея Война и мир Л.Н. Толстого
Содержание
- 1. Роман-эпопея Война и мир Л.Н. Толстого
- 2. Слайд 2
- 3. История создания романа Роман
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Захватывает важнейшие
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Смысл названияМирЖизнь народа, не находящегося в состоянии
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Признаки жанра 1. В основе лежит важнейшее
- 14. Слайд 14
- 15. 1- Роман-эпопея это особый жанр сочетающий
- 16. 3-Соединение этих двух начал достигает тем что,
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Основной художественный прием - антитезаАнтитеза - противопоставление.
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Проблемы в романе
- 31. Проблема настоящей жизни.Князь Андрей Болконский. Он пытался
- 32. Проблема счастьяПьер возвращается в общество ранее оставленное
- 33. Проблема великого человекаВ своем романе Л. Н.
- 34. Проблема истинного и ложного патриотизма.Настоящими патриотами являются
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. «Мысль семейная»Тема семьи одна из главных и
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. «Мысль народная» в романе
- 46. Авторская позиция Толстой
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. Слайд 50
- 51. Слайд 51
- 52. Слайд 52
- 53. Слайд 53
- 54. Слайд 54
- 55. Слайд 55
- 56. Слайд 56
- 57. Слайд 57
- 58. Слайд 58
- 59. Путь исканий Андрея Болконского
- 60. Слайд 60
- 61. Слайд 61
- 62. Слайд 62
История создания романа Роман создавался шесть лет: с 1863 по 1869 год, и переписывался семь раз. 1868-1869 гг. - первое издание.1886г – пятое прижизненное издание (последнее)Замысел тоже менялся – об этом говорят
Слайд 3История создания романа
Роман создавался шесть лет:
с 1863 по 1869 год, и переписывался семь раз.
1868-1869 гг. - первое издание.
1886г – пятое прижизненное издание (последнее)
Замысел тоже менялся – об этом говорят названия ранней редакции: «Три поры», «Все хорошо, что хорошо кончается», «1805 год».
Слайд 6 Захватывает важнейшие вопросы эпохи:
- о путях
развития России;
о судьбах народа;
о роли народа в истории России;
о взаимоотношениях народа и дворянства;
о роли личности в истории.
Обращается к:
Историческим событиям начала 19 века;
Отечественной войне 1812г.
Восстанию декабристов 14 декабря 1825г.
о судьбах народа;
о роли народа в истории России;
о взаимоотношениях народа и дворянства;
о роли личности в истории.
Обращается к:
Историческим событиям начала 19 века;
Отечественной войне 1812г.
Восстанию декабристов 14 декабря 1825г.
Слайд 10Смысл названия
Мир
Жизнь народа, не находящегося в состоянии войны.
Весь свет, Вселенная.
Братство людей,
не зависящее от национальных и классовых различий.
Ближайшее окружение человека.
Крестьянский сход, затеявший бунт в Богучарове.
Мировоззрение, круг идей героев романа.
«Омут жизни», «вздор и путаница» будничных интересов.
Весь народ, без различия сословий, одушевленным единым чувством боли, за Отечество.
Труд, здоровье, отдых, интересы, увлечения, дружба.
Это жизнь.
Ближайшее окружение человека.
Крестьянский сход, затеявший бунт в Богучарове.
Мировоззрение, круг идей героев романа.
«Омут жизни», «вздор и путаница» будничных интересов.
Весь народ, без различия сословий, одушевленным единым чувством боли, за Отечество.
Труд, здоровье, отдых, интересы, увлечения, дружба.
Это жизнь.
Война
Важнейшие действия враждующих армий.
Воинственная враждебность людей, разделенных социальными и нравственными барьерами.
Зло, насилие, кровопролитие.
Разъединение людей, непонимание, эгоизм.
Конфликт человека с самим собой.
Все, что разрушает гармонию и вносит разлад.
Вражда, непонимание, эгоистический расчет.
Конфликт и столкновения между людьми, человека с самим собой.
Дуэль и поединок между героями.
Это смерть.
Слайд 13Признаки жанра
1. В основе лежит важнейшее историческое события ,от которого зависит
судьбы целого народа (Отечественная война 1812г)
2.Большое число действующих лиц различных сословий и классов.
3. Главный герой исторического романа-эпопея -народ.
2.Большое число действующих лиц различных сословий и классов.
3. Главный герой исторического романа-эпопея -народ.
Слайд 15 1- Роман-эпопея это особый жанр сочетающий в себе, черты и
романа и эпопеи. РОМАННОЕ НАЧАЛО, проявляется в постановке проблемы личности , ее идейно-нравственных исканий, в изображении сложного жизненного пути главных героев. При этом судьбы героев показаны в широком фоне русской жизни.
2-Эпичиское начало, проявляется в изображении важнейшего события в национальной истории Отечественной войны 1812 года. Поэтому особую значимость приобретает проблема изображения народа. Отсюда же большое количество массовых сцен и действующих лиц (свыше 550)
2-Эпичиское начало, проявляется в изображении важнейшего события в национальной истории Отечественной войны 1812 года. Поэтому особую значимость приобретает проблема изображения народа. Отсюда же большое количество массовых сцен и действующих лиц (свыше 550)
Слайд 16
3-Соединение этих двух начал достигает тем что, идейно-нравственные искания отдельных героев
даны в тесной связи с национально-историческими, событиями. Автор показывает то что найти смысл жизнь можно лишь в единение с народом.
Слайд 23Основной художественный прием - антитеза
Антитеза - противопоставление.
Этот прием составляет стержень всего романа. Противопоставление начинается уже с названия романа; противопоставлены две войны (1805 – 1807 и 1812) и два сражения (Аустерлицкое и Бородинское); военачальники (Кутузов и Наполеон); города (Петербург и Москва); действующие лица (любимые и нелюбимые).
Слайд 31Проблема настоящей жизни.
Князь Андрей Болконский. Он пытался найти настоящую жизнь на
войне, уйдя в армию и разочаровавшись в той жизни, которую вел. Князь понял одно: скучная, однообразная светская жизнь не для него. На войне он жаждал славы, признания, желал отличиться, составляя стратегические планы и представляя, как он спасет армию в критический момент. Но после ранения под Аустерлицем, когда князь Андрей вернулся домой и здесь на его глазах умерла жена, оставив ему маленького сына, все, к чему он стремился на войне, отошло на второй план. Болконский осознал, что это не есть настоящая жизнь, и его поиски таковой продолжились.
Слайд 32Проблема счастья
Пьер возвращается в общество ранее оставленное им, возвращается в поисках
счастья, но, с какой-то стороны, его спасает война развязавшаяся с французами. Он пытается посвятить себя войне, для того , чтобы снова постараться забыть былое и отыскать так нужное ему счастье. Но как всегда попытки его тщетны и ни какая армия ему не только не в счастье, но даже и в тягость. Пьер понимает, что он не рожден для военной жизни. И все снова возвращается «на круги своя».
Слайд 33Проблема великого человека
В своем романе Л. Н. Толстой ярко выразил мысль
о том, что великим человек может быть только в том случае, если он неразрывно связан с народом, если он искренне разделяет его взгляды, стремления, веру. Если он живет теми же идеалами, мыслит и поступает так же, как поступил бы любой сознательный человек. Только в народе — главная сила, только в связи с народом может проявиться настоящая, сильная личность.
Слайд 34Проблема истинного и ложного патриотизма.
Настоящими патриотами являются русские солдаты. Роман насыщен
многочисленными эпизодами, рисующими разнообразное проявление патриотизма русскими людьми. Мы видим истинный патриотизм и героизм народа в изображении классических сцен под Шенграбеном, Аустерлицем, Смоленском, Бородиным.
Лжепатриотизм проявляет и граф Растопчин, который расклеивает по Москве глупые «афишки», призывает жителей города не оставлять столицы, а затем, спасаясь от народного гнева, сознательно отправляет на смерть безвинного сына купца Верещагина.
Слайд 37«Мысль семейная»
Тема семьи одна из главных и важных в романе.
Автор убежден, что только в семье человек получает все то, что определяет его характер, привычки, мировоззрение, и объясняет личные особенности и закономерности в жизни своих героев принадлежностью к той или иной семье.
Слайд 45«Мысль народная» в романе
Тема подвига русского
народа в войне 1812 года является главной.
В изображении народа воплощен толстовский идеал «простоты, добра и правды». Писатель говорит о судьбах народных и судьбах отдельных людей, о народном чувстве как мериле нравственности. Все любимые герои Толстого – частица народа, и каждый из них по-своему близок народу. В огне народной войны происходит проверка людей: проявляется истинный и ложный патриотизм.
В изображении народа воплощен толстовский идеал «простоты, добра и правды». Писатель говорит о судьбах народных и судьбах отдельных людей, о народном чувстве как мериле нравственности. Все любимые герои Толстого – частица народа, и каждый из них по-своему близок народу. В огне народной войны происходит проверка людей: проявляется истинный и ложный патриотизм.
Слайд 46Авторская позиция
Толстой не только писатель, но
и великий гуманист. Его гуманизм проявляется в изображении правды жизни, осуждении жестокости на войне и в мире, отрицании войны как противного человеческому разуму явления – и даже в его заблуждениях. Писатель глубоко верит в человека, в его преобразующую роль в обществе, хотя и ошибается относительно некоторых способов, с помощью которых человек должен изменить мир
