- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Великие русские писатели. Обобщающий урок.
Содержание
- 1. Презентация Великие русские писатели. Обобщающий урок.
- 2. Цели урока:Обобщить знания детей по разделу «Великие
- 3. Встреча с книгой, что с другом, Для
- 4. Разгадать кроссворд
- 5. Александр Сергеевич Пушкин.
- 6. Толстой Лев Николаевич 1828-1910графрусский писательчлен-корреспондент с 1873почётный академик с 1900 Петербургской АН
- 7. Михаил Юрьевич Лермонтов
- 8. КрыловИван Андреевич1769 - 1844
- 9. Сочинение стихотворенийА с рассветом на село;На поля,
- 10. Репродукция И.Шишкина « Одинокая сосна»
- 11. Работа в тетрадиПрочитай строки из рассказов Л.
- 12. Лев Толстой Какая бывает роса на траве
- 13. Когда в солнечное утро летом
- 14. Все алмазы эти блестят и переливаются
- 15. Когда подойдёшь поближе и разглядишь, что это такое,
- 16. то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листьях травы и блестят на солнце.
- 17. Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат.
- 18. И капли катаются по листку и не мочат его.
- 19. Когда неосторожно сорвёшь листок с травинкой, то капелька скатится как шарик светлый,
- 20. и не увидишь, как проскользнёт мимо стебля.
- 21. Бывало, сорвёшь такую чашечку, потихоньку поднесёшь ко рту и выпьешь росинку,
- 22. И росинка эта вкуснее всякого напитка кажется.
- 23. Слайд 23
- 24. Мартышка к старости слаба глазами стала;А у
- 25. Очков с полдюжины себе она достала; Вертит Очками так и сяк:
- 26. То к темю их прижмет, то их на хвост нанижёт,
- 27. То их понюхает, то их полижет;
- 28. Очки не действуют никак.
- 29. «Тьфу пропасть! – говорит она, –
- 30. Мартышка тут с досады
- 31. Что только брызги засверкали.
- 32. К несчастью, то ж бывает у людей:
- 33. Викторина по творчеству А.С.ПушкинаГде родился А.С.Пушкин?Когда он
- 34. Узнай сказку по картинке«Сказка о мертвой царевне
- 35. Романс на стихи А. С. Пушкина «Зимнее утро»
- 36. Подведение итогов урокаЧто вам особенно запомнилось, произвело
- 37. Домашнее задание.нарисовать рисунок к любому произведению, которое
Слайд 2Цели урока:
Обобщить знания детей по разделу «Великие русские писатели».
2. Прививать интерес
3. Воспитывать навыки выразительного чтения, чувство прекрасного.
Слайд 3Встреча с книгой, что с другом,
Для всех, словно праздник,
А
Это нить Ариадны,
Что ведёт их от сказок,
Былин и преданий.
Книги учат детей
Всем премудростям жизни –
Как быть Человеком,
И быть нужным Отчизне,
И как правду от лжи
Все должны отличать,
Как бороться с врагом
И как зло побеждать.
Слайд 4Разгадать кроссворд
п
е
ч
а
л
ь
т
о
с
т
о
и
н
о
к
а
з
а
т
е
л
ь
н
о
л
е
м
о
н
т
о
в
б
а
с
я
ф р
П шк ин
рылов
По горизонтали: 1.Чувство, которое вы испытывали при чтении стихов М.Ю.Лермонтова.
2.В баснях рассказывается о недостатках людей не прямо, ….3.Назовите язык, которым первым овладел А.С.Пушкин.4. Небольшое произведение, написанное стихами или прозой, в котором высмеиваются пороки и недостатки людей.
По вертикали. 5. Русский поэт. Учился в Московском университете. Окончил Санкт-Петербургскую школу гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров. 6. У этого поэта была любимая няня, о которой знают все. 7.Этот писатель переводил стихи и прозу, великолепно знал литературу, интересовался театром. 8.Многие его рассказы и басни вошли в его же книгу «Азбука».
Слайд 6Толстой Лев Николаевич
1828-1910
граф
русский писатель
член-корреспондент с 1873
почётный академик с 1900 Петербургской
Слайд 9Сочинение стихотворений
А с рассветом на село;
На поля, на пустынный сад;
Ночью бушевала
Понесло первым снегом.
Ночью буря бушевала,
А с рассветом на село,
На поля, на сад пустынный
Первым снегом понесло.
Слайд 11Работа в тетради
Прочитай строки из рассказов Л. Толстого, напиши названия произведения:
1)
«Как мальчик рассказывал о том, как он дедушке нашёл пчелиных маток».
2) Когда он понял, что она умерла, он вдруг вспрыгнул, ощетинился, стал хлестать себя хвостом по бокам, бросился на стену клетки и стал грызть засовы и пол.
«Лев и собачка.»
3) Оба, как ящерицы, вытягивались в воде и что было силы поплыли к тому месту, где был бочонок над якорем.»
« Акула».
4) В особенности же оставило во мне сильное впечатление муравейное братство и таинственная зелёная палочка,связывающая с ним и должествующая осчастливить всех людей…
«Детство Л. Н. Толстого».
5) Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и жёлтым, и красным, и синим.
«Какая бывает роса на траве».
6) Обезьяна эта корчилась, передразнивала людей, и видно было – она знала, что ею забавляются, и оттого ещё больше расходилась
«Прыжок»
7) …туман поднимается выше, и из тумана делаются тучи. Тучи гонит ветром и разносит по земле.
«Куда девается вода из моря».
Слайд 14 Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце
Слайд 24Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это
большой руки: Лишь стоит завести Очки.
Слайд 29«Тьфу пропасть! – говорит она, –
Слайд 32К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь, –
всё к худу клонит; А ежели невежда познатней, Так он её ёще и гонит.
1815 год
Слайд 33Викторина по творчеству А.С.Пушкина
Где родился А.С.Пушкин?
Когда он родился?
Как ласково называла
Какие песни пела Арина Родионовна Пушкину?
Кто сказал (ну, без подсказки):
«Что за прелесть эти сказки!»?
Ну что ж, отправляемся смело вперёд,
Нас пушкинских сказок ждёт городок.
Слайд 34Узнай сказку по картинке
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
«Сказка
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Сказка о золотом петушке»
«Сказка о царе Салтане»
Слайд 36Подведение итогов урока
Что вам особенно запомнилось, произвело на вас большое впечатление
Давайте напишем письмо в прошлое нашим писателям. Что бы вам хотелось им сказать, за что поблагодарить?
Слайд 37Домашнее задание.
нарисовать рисунок к любому произведению, которое вам понравилось из раздела
