- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад в вводному уроку Золотой век русской литературы
Содержание
- 1. Презентация в вводному уроку Золотой век русской литературы
- 2. Второе сентябряКлассная работа
- 3. «Золотой век» русской литературы(обзор)
- 4. До безумной гордости волнует не только обилие
- 5. Никто не подарит вам такого ощущения жизни, как русские писатели.А. Моруа
- 6. Слайд 6
- 7. Иван Сергеевич Тургенев
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Николай Алексеевич Некрасов
- 13. Александр Николаевич Островский
- 14. Слайд 14
- 15. Иван Александрович Гончаров
- 16. Слайд 16
- 17. Фёдор Иванович ТютчевАфанасий Афанасьевич Фет
- 18. Фёдор Михайлович Достоевский
- 19. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин
- 20. Лев Николаевич Толстой
- 21. Слайд 21
- 22. Антон Павлович Чехов
- 23. Слайд 23
- 24. Цель литературы – помогать человеку понимать самого
- 25. Классический —1. античный и тем самым образцовый;2.
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Романтизм и реализм в русской литературе ХIХ века
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. РефлексияВопросы:Почему 19 век литературы называют «Золотым»?Какие поэты
- 32. Домашнее заданиеВыучить конспект лекции, прочитать стр.3-6.
- 33. Желаю всем приятных минут, часов наедине с произведениями русской классики!
Второе сентябряКлассная работа
Слайд 4До безумной гордости волнует не только обилие талантов, рожденных Россией
XIX века, но и поражающее разнообразие их.
М. Горький
М. Горький
Слайд 24Цель литературы – помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру
в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты.
М.Горький
М.Горький
Слайд 25Классический —
1. античный и тем самым образцовый;
2. связанный с изучением античных
языков и литературы;
3. относящийся к классицизму;
4. созданный классиком, совершенный, признанный, образцовый.
Классик —
1. специалист по классической филологии;
2. великий деятель науки, искусства, литературы, чьи творения сохраняют значение общепризнанного образца.
Классическая литература — канонизированная литература; образцовая, наиболее значительная.
3. относящийся к классицизму;
4. созданный классиком, совершенный, признанный, образцовый.
Классик —
1. специалист по классической филологии;
2. великий деятель науки, искусства, литературы, чьи творения сохраняют значение общепризнанного образца.
Классическая литература — канонизированная литература; образцовая, наиболее значительная.
Слайд 31Рефлексия
Вопросы:
Почему 19 век литературы называют «Золотым»?
Какие поэты и писатели относятся к
«золотому веку»?
В чем особенность романтизма и реализма? В чем их основное отличие?
В чем особенность романтизма и реализма? В чем их основное отличие?
