- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Рукавичка. 1 класс. Литературное чтение. Урок № 9
Содержание
- 1. Презентация Рукавичка. 1 класс. Литературное чтение. Урок № 9
- 2. Прочтите слово по первым буквам названий изображённых предметов.
- 3. Прочтите скороговорку:Мышь в углу прогрызла норку,Тащит в
- 4. Прочтите слова сначала по слогам, а потом
- 5. бре-дет – бредетне по-вер-нуть-ся [ца] – не повернутьсяпод-хо-дит – подходитра-зо-рве-тся [ца] – разорветсяпо-ше-ве-ли-ва-ет-ся [ца] – пошевеливается
- 6. Объясните значение словБредет – Врассыпную – Обронил – уронил.в разные стороны.идет медленно, с трудом.
- 7. Назовите карточки с названиями животных, которые не являются героями сказки «Рукавичка»
- 8. Прочтите пословицы, объясните их смысл и выберите
- 9. Какая вторая часть имени подходит к каждому
- 10. ЛитератураПоурочные разработки по курсу «Литературное чтение» для
Прочтите слово по первым буквам названий изображённых предметов.
Слайд 3Прочтите скороговорку:
Мышь в углу прогрызла норку,
Тащит в норку хлеба корку.
Но не
лезет корка в норку,
Велика для норки корка.
Велика для норки корка.
Слайд 4Прочтите слова сначала по слогам, а потом целыми словами.
об-ро-нил – обронил
по-пры-гуш-ка
– попрыгушка
по-скре-буш-ка – поскребушка
спра-ши-ва-ет – спрашивает
по-бе-гай-ка – побегайка
сест-рич-ка – сестричка
по-скре-буш-ка – поскребушка
спра-ши-ва-ет – спрашивает
по-бе-гай-ка – побегайка
сест-рич-ка – сестричка
Слайд 5бре-дет – бредет
не по-вер-нуть-ся [ца] – не повернуться
под-хо-дит – подходит
ра-зо-рве-тся [ца]
– разорвется
по-ше-ве-ли-ва-ет-ся [ца] – пошевеливается
по-ше-ве-ли-ва-ет-ся [ца] – пошевеливается
![бре-дет – бредетне по-вер-нуть-ся [ца] – не повернутьсяпод-хо-дит – подходитра-зо-рве-тся [ца] – разорветсяпо-ше-ве-ли-ва-ет-ся [ца] – пошевеливается](/img/thumbs/0df03b21cb8cb76ac2f201c58b7f9a8a-800x.jpg "Презентация Рукавичка. 1 класс. Литературное чтение. Урок № 9 бре-дет – бредетне по-вер-нуть-ся [ца] – не повернутьсяпод-хо-дит – подходитра-зо-рве-тся [ца] – разорветсяпо-ше-ве-ли-ва-ет-ся [ца] – пошевеливается")
Слайд 6Объясните значение слов
Бредет –
Врассыпную –
Обронил –
уронил.
в разные стороны.
идет
медленно, с трудом.
Слайд 8Прочтите пословицы, объясните их смысл и выберите те, которые подходят к
сказкам «Теремок» и «Рукавичка»
• Не учись разрушать, а учись строить.
• Дружно не грузно, а врозь – хоть брось.
• Сила солому ломит.
• Руби дерево по себе.
• Сила сломит всё, а ум – силу.
• Волка ноги кормят.
Слайд 9Какая вторая часть имени подходит к каждому животному? Соедини части имён.
Мышка
Красный гребешок
Гуси Мурлысенька
Лисичка Поскребушка
Петушок Лебеди
Кабан Сестричка
Кисонька Клыкан
Гуси Мурлысенька
Лисичка Поскребушка
Петушок Лебеди
Кабан Сестричка
Кисонька Клыкан
Слайд 10Литература
Поурочные разработки по курсу «Литературное чтение» для 1 класса четырёхлетней начальной
школы к учебнику для 1 класса «Литературное чтение» (Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.).
Работу выполнила:
учитель начальных классов
МБОУ Молькинская СОШ
Подкорытова А.А
Работу выполнила:
учитель начальных классов
МБОУ Молькинская СОШ
Подкорытова А.А
