Презентация, доклад проекта Образ лошади в произведениях русской литературы

Гончар Н.Н

ко всему живому. Но сейчас человек утрачивает нравственные качества. Необходимо остановить человека, чтобы он внимательно к себе присмотрелся. Во многих произведениях, которые мы изучаем в школе, есть образ какого-либо животного. Я задумалась над тем, какую роль играют животные в художественных произведениях, в частности, лошадь? И может ли это животное помочь человеку стать чище, лучше, добрее?

Обоснование темы

с уверенностью
утверждать, что не может быть добрым
тот, кто жесток с животными.
Артур Шопенгауэр

рядом с лошадью?
Гипотеза
Если в произведении дается образ лошади, то через отношение к ней человека автор показывает его нравственные качества.
Цель исследования
Определить значимость образа лошади в произведениях русской литературы.

Проблемы

выделить проблемы, поднятые в этих произведениях.
Найти параллели в изображении лошади и человека.
Определить нравственные уроки, которые дают авторы читателям через образ лошади.
Методы исследования
Чтение произведений, анкеты, изучение научно-популярной литературы

Чехов. Рассказ«Тоска».
К.Паустовский «Тёплый хлеб».
В.Маяковский «Хорошее отношение к лошадям».
А.И. Куприн «Изумруд».
Б. Васильев «Великолепная шестёрка».

не рассчитали своих сил. Лошади постепенно теряют силы, не желая оказаться на дне океана, чувствуя свою гибель, они заржали, «возражая тем, кто в океане их топил, а может быть, призывая на помощь людей.

в гибели беззащитных, добрых, доверчивых животных




А ведь человек в ответе за всех, кого приручил!

лошадям» и было опубликовано газетой «Новая жизнь» в июне 1918 г.

и бездушном смехе над несчастным животным.
Жестокая толпа теряет интерес к истории с лошадью.
В.В. Маяковский мастерски показывает ее немое равнодушие с помощью метафоры:

Улица опрокинулась
течет по-своему.

позабавила эта обыденная сценка городской жизни. Он почувствовал «какую-то общую звериную тоску» и утешает лошадь, как ребенка. Слово сочувствия сделало чудо: оно придало сил лошади, которая что-то сказала по-своему, рванулась и смогла встать на ноги.

от них лирический герой способен на сострадание, сочувствие. Доброе отношение к животным способно сделать чудо!

раздумья.

Жители города замыкаются, они хотят чего угодно, но только не разговоров о чьей-либо смерти. Они черствы, неотзывчивы, бездушны.

Образ лошади.
Старая, заезженная, уставшая от работы. Но лошадь оказывается единственным живым существом, которое способно выслушать несчастного старика.

одиноким, печальным в бездушном городе.
И только животное, лошадь, способна выслушать, понять, утешить человека и посочувствовать ему.

заставил задуматься о внимании к людям, окружающим нас.
Мальчики были самолюбивыми и жестокими, способными погубить ни в чем не повинных лошадей, им было все равно, что будет с лошадьми.

узнаем черты характера мальчишек и их взаимоотношения друг с другом и окружающими. Они показаны жестокими, эгоистичными, безжалостными, равнодушными.

при всей своей любви к человеку часто встречает незаслуженное наказание и не понимает, почему так происходит.

Животные в рассказе описаны, как творения божественной красоты.

Люди представлены, как неумелые, грязные и жестокие существа.

и жестокости, над такими человеческими качествами, как сострадание, понимание и доброта.
Произведение основано на реальных событиях, остается задуматься, как же часто мы забываем о честности и справедливости, а страдают от этого наши братья меньшие…

помогают в меру своих сил.

Филька - злой и агрессивный мальчик, равнодушный к окружающим и чужим заботам, больно обидел коня. Нет в его сердце доброты ни к людям, ни к животным.
Бездушие обернулось катастрофой для деревни: наступил лютый холод, предвестник голодной смерти.

мальчика и коня, раскаяние одного и прощение другого. Паустовский говорит о душевной щедрости, сострадании, отзывчивости. Хорошие мысли и поступки отзываются добром, а черствость неизбежно оборачивается злом и бедами.

который находится рядом с лошадью. Образ лошади рисуется благороднее, чище. Значит, авторы хотят, чтобы человек задумался о себе, о своем отношении не только к животным, но и ко всему, что его окружает, о своей душе.
Необходимо остановиться каждому человеку и внимательно к себе присмотреться, задуматься о том, какую роль играют животные в нашей жизни.
- человек и животное - это часть природы, они равноправны,
- лошадь всегда полезна человеку,
- отношение человека к лошади показывает нравственные качества человека: злой он или добрый, ответственный или равнодушный, заботливый или бездушный, корыстный или милосердный.

человеку лошадь?

- 13 человек.
«Мустанг – иноходец» - 1 человек.
«Кавказский пленник» - 2 человека.
«Чёрная стрела» - 3 человека.
«Лошадиная фамилия» - 2 человека.

с вами показывает, каковы вы.
Постарайтесь больше общаться с животным, изучите его характер и полюбите его.
Читайте больше произведений о животных, писатели откроют вам много интересного и полезного о них и о вас самих.


Е.А. Евтушенко писал:
«Берегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя, Берегите всех зверей внутри природы, убивайте лишь зверей внутри себя».

лучшие люди – это кони»
В. Шукшин