Презентация, доклад Проблема вредных зависимостей на страницах литературы

А., студентки группы 191МС
специальности Сестринское дело

Руководитель:
преподаватель русского языка и литературы
Иванова Татьяна Николаевна
 
Сухой Лог
2014

*

распространилась по всему миру подобно эпидемии, поражая преимущественно молодежь.

*

в 2005 году средний возраст приобщения к наркотикам в РФ составляет 15-17 лет;
Участились случаи первичного употребления наркотиков детьми 9-13 лет и детьми 6-7 лет.

*

становится зависимым от того наркотического средства, которое вызвало удовольствие.
Наркотики отрицательно воздействуют на функции коры головного мозга.
Отсюда вывод: эффект удовольствия становясь привычкой, грозит утратой здоровья.

*

своей «Исповеди англичанина, употреблявшего опиум».
Уильям Бероуз - американский писатель - автор романов «Джанни. Исповедь неисправимого наркомана».
Французский символист Шарль Бодлер в своём трактате «Искусственный рай».

*

и зарубежных писателей, в том числе писателей-врачей.
Задачи:
изучение творчества русских писателей направленного на борьбу с вредными зависимостями;
изучение творчества зарубежных писателей, направленного на борьбу с табакокурением и наркозависимостью;
изучение проблемы вредных зависимостей в повести врача Ф.Г. Углова.

*

несовместимо с вредными привычками, разрушающими его;
Отказ от вредных привычек – один из обязательных элементов здорового стиля жизни;
Создание определенного эмоционального и психологического настроя средствами художественной литературы.

*

по причинам, уже осмеянным в середине XIX столетия: нервы надо успокоить.

*

влиянии дурной привычки на примере своей жизни: «Курение табака - это яд!»
Попытка предупредить об опасности табакокурения.

*

маленький» констатация запущенности болезни героини:
«...Девушка уже за тридцать, очень бледная, курившая без передышки, даже на сильном морозе;
Курение на морозе означает прямой путь к чахотке;
Нелепа в своих мужских привычках.

*

чаще появляется сюжет, пародирующий дискуссии 60-х, когда сигарета и совместные перекуры с мужчинами символизировали идею женской свободы.

*

Соотношение поклонников табака и некурящих почти одинаково;
Здесь курят дети, женщины, даже представители профессий, которых мифология XX века наградит стойким неприятием табака;
Привычки заокеанской примы: «Курила папироски, то и дело цепляясь за трапецию, которую не оставляла ни на минуту в покое»;
Американская акробатка Томпкинс пообещала выплатить «несколько тысяч» франков в том случае, если её папироска станет причиной пожара.

*

сигарету – значит курить огонь»;
Положения из трактата Бальзака «О табаке»: у курильщика засоряются сосуды, всякое излишество сокращает жизнь»;
Бальзак сознательно отрицает табак, видит в нём зло;
Шарль Бовари интуитивно отрицает табак, видит в нём зло.

*

хотят казаться взрослыми и вследствие этого приобщаются к курению, не задумываясь о последствиях.
В повести Л.Н. Толстого «Юность» дается описание острого отравления никотином.
Курить или не курить – это совсем не личное дело.

*

курить.
Но главное – нужно по-настоящему захотеть освободиться от вредной привычки, проявить волевое усилие.

*

иллюзий.
В притче о табаке из рассказа А. П. Чехова «Дома» отец осмелившемуся закурить малолетнему сыну рассказывает сказку о курящем мальчике, заболевшем чахоткой и умершем в возрасте 20 лет.

*

Много жизненных поучительных примеров можно найти в повести Ф.Г. Углова «Сердце хирурга» с описанием острого отравления алкоголем, отравления со смертельным исходом, алкогольного цирроза печени.
Опыт перехода к безалкогольным традициям.

*

М. А. Булгакова, рассказе «Морфий». «...Доза Полякова быстро растет, частота приемов усиливается. Его беспокоит, что коллеги могут догадаться о его «пороке».

*

Словом, человека нет. Он выключен. Движется, тоскует, страдает труп. Он ничего не хочет, кроме морфия».
Итог: «Смерть – сухая, медленная смерть...

*

в повести известного врача Ф.Г. Углова «Сердце хирурга».
 

*

7-10 % зависит от здравоохранения ;
Более чем на 50 % от образа жизни, т.е. от знаний и умений сохранять его самим человеком.

*

ВЫВОДЫ

Уметь брать на себя ответственность за собственное здоровье;
Рассматривать здоровье как высшую ценность;
Использовать комплексный подход по предупреждению отклонений здоровья, в том числе и влияния художественной литературы;
Показывать преимущество ЗОЖ, обучать радости ощущать себя здоровым, удовлетворенным от помощи другому в сохранении и укреплении здоровья.

*

ЛИТЕРАТУРА

1. А. П. Чехов. Полное собрание сочинений и писем в 30-ти томах. Сочинения. Том 13. М., Наука, 1986. … О вреде табака.
2. А. П. Чехов. Полное собрание сочинений и писем в 30-ти томах. Сочинения. Том 6. М., "Наука", 1985.
3.АнтонПавлович Чехов. Володя большой и Володя маленький. Версия 1.0 от 21 декабря 1996 г. Сверка произведена по "Собранию сочинений в двенадцати томах" (Москва, "Правда", 1985).
4. Толстой Л.Н. “Детство. Отрочество Юность”. М. Художественная литература, 1986 г. 
5.book/way…hirurga/Сердце хирурга.doc

*