- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по уроку обучения грамоте
Содержание
- 1. Презентация по уроку обучения грамоте
- 2. Книга — лучший друг ты мой, Мне
- 3. Отгадайте загадку:Молоток я раздобыл,Из дощечек букву сбил.Сколько здесь дощечек?– Три!– А какая буква?
- 4. ТЕМА УРОКА:«Буква И»
- 5. Буква И наискосок Примеряла поясок. Снизу вверх его тянула — К правой ножке пристегнула.
- 6. ии
- 7. а я о ё у ю э е ы и ауэяёюеоНазовите гласные буквыыи
- 8. Прочитайте:А – У – АУ
- 9. Придумайте слова:ииии
- 10. Ученики и ученицы!Прошу учесть на этот раз:Играет в прятки одна буква –Найти в словах её нетрудно.
- 11. иии
- 12. Разгадайте кроссвордюоииииоааиаарзмшккнгчкснбрк
- 13. Слайд 13
- 14. © InfoUrok.ruРЕФЛЕКСИЯ
- 15. © InfoUrok.ruЕсли хочешь обо всём больше знатьИ
- 16. Поднимает руки класс – это раз, Повернулась
Книга — лучший друг ты мой, Мне так радостно с тобой! Я люблю тебя читать, Думать, мыслить и мечтать!
Слайд 2Книга — лучший друг ты мой, Мне так радостно с тобой! Я люблю
тебя читать,
Думать, мыслить и мечтать!
Слайд 3Отгадайте загадку:
Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
– Три!
– А
какая буква?
Слайд 10Ученики и ученицы!
Прошу учесть на этот раз:
Играет в прятки одна буква
–
Найти в словах её нетрудно.
Найти в словах её нетрудно.
Слайд 15© InfoUrok.ru
Если хочешь обо всём больше знать
И к тому же грамотным
быстрее стать,
То тогда, дружочек, не ленись,
С буквами навеки подружись!
С буквами навеки подружись!
Молодцы!
Слайд 16Поднимает руки класс – это раз, Повернулась голова – это два. Руки вниз
вперед смотри – это три.
Руки в стороны пошире развернули на четыре,
С силой их к себе прижать – это пять.
Всем ребятам тихо сесть – это шесть.
Мы писали, мы писали,
На вопросы отвечали,
А теперь мы отдохнём,
Сладко, сладко все заснём.
