- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по рассказу Ю.М. Нагибина Зимний дуб
Содержание
- 1. Презентация по рассказу Ю.М. Нагибина Зимний дуб
- 2. «Тропинка в школу»
- 3. школашоссесанаторий нефтяниковторфогородокдеревня Уваровкадеревня Кузьминки
- 4. «Урок русского языка в 5-а классе»Какую тему урока ребята продолжали изучать?
- 5. «Опоздание в школу»
- 6. «Беседа учительницы с учениками»2. Что предложила Анна Васильевна ребятам назвать?3. Как ученики справлялись с заданием?
- 7. «Разговор учительницы и ученика»4. Почему ответ Савушкина
- 8. «Красота зимнего леса»
- 9. Тропинка бежала вдоль ручья.
- 10. Иногда деревья расступались, на полянке виднелись заячьи
- 11. Местами ручей был застлан толстым снеговым одеялом,
- 12. Посреди поляны в белых сверкающих одеждах, огромный
- 13. Там, в ямке, лежит шарик, обёрнутый сопревшимилистьями.Анна
- 14. Подножие дуба приютило ещё многих постояльцев:жуков, ящериц, козявок.
- 15. «Ну ,Коля, спасибо тебе за прогулку. Конечно,
- 16. Коля с сомнением поглядел на учительницу, затем поднял палку и,Обломив кривой конец,протянул Анне Васильевне.
- 17. Анна Васильевна в последний раз оглянулась на
- 18. И Анна Васильевна вдруг поняла, что самым
- 19. Их трое – героев этого рассказа. Молодая
- 20. Слайд 20
- 21. Всем спасибо за урок!
«Тропинка в школу»
Слайд 6 «Беседа учительницы с учениками»
2. Что предложила Анна Васильевна ребятам назвать?
3.
Как ученики справлялись с заданием?
Слайд 7«Разговор учительницы и ученика»
4. Почему ответ Савушкина вызвал у одноклассников смех?
5.Как
вы думаете, почему Анна Васильевна была раздражена ответом мальчика?
6.Какой разговор состоялся в учительской между Колей и Анной Васильевной?
7.Почему учительница решила сама сходить домой к Колиной матери?
6.Какой разговор состоялся в учительской между Колей и Анной Васильевной?
7.Почему учительница решила сама сходить домой к Колиной матери?
Слайд 10Иногда деревья расступались, на полянке виднелись заячьи следы. Попадались и крупные
следы, в виде трилистика, принадлежавшие какому-то большому зверю. Следы уходили в самую чащобу, в бурелом. «Сохатый прошёл!» – словно о добром знакомом сказал Савушкин.... Лось, он смирный.
Слайд 11Местами ручей был застлан толстым снеговым одеялом, а порой среди льда
и снега проглядывала тёмная живая вода. Наклонившись над полыньёй Анна Васильевна разглядела тянущуюся со дна тонкую нитку; не достигая поверхности воды, она лопалась мелкими пузырьками.
Слайд 12Посреди поляны в белых сверкающих одеждах, огромный и величественный, как собор,
стоял дуб. Его нижние ветви шатром раскинулись над поляной. Снег набился в глубокие морщины коры, и толстый, в три обхвата, ствол казался прошитым серебряными нитями.
Слайд 13Там, в ямке, лежит шарик, обёрнутый сопревшими
листьями.Анна Васильевна догадалась, что это
ёж.
Затем он раскопал снег у другого корня. Там сидела коричневая лягушка, будто сделанная из картона.
Затем он раскопал снег у другого корня. Там сидела коричневая лягушка, будто сделанная из картона.
Слайд 15«Ну ,Коля, спасибо тебе за прогулку. Конечно, ты можешь ходить и
этой дорожкой,» - сказала Анна Васильевна.
Савушкин покраснел: ему очень хотелось сказать учительнице, что он больше никогда не будет опаздывать, но побоялся соврать
Слайд 16Коля с сомнением поглядел на учительницу, затем поднял палку и,
Обломив кривой
конец,протянул Анне Васильевне.
Слайд 17Анна Васильевна в последний раз оглянулась на дуб, бело-розовый в
закатных
лучах, и увидела у его подножия небольшую тёмную фигуру:
Савушкин не ушёл, он издали охранял свою учительницу.
Савушкин не ушёл, он издали охранял свою учительницу.
Слайд 18И Анна Васильевна вдруг поняла, что самым удивительным в этом лесу
был не
зимний дуб, а маленький мальчик в разношенных валенках, чинёной, небогатой
одежде, сын погибшего за Родину солдата и нянечки, чудесный и загадочный
гражданин будущего.
зимний дуб, а маленький мальчик в разношенных валенках, чинёной, небогатой
одежде, сын погибшего за Родину солдата и нянечки, чудесный и загадочный
гражданин будущего.
Слайд 19Их трое – героев этого рассказа. Молодая учительница Анна Васильевна, пятиклассник
Коля Савушкин и ...дуб. Нет – Зимний дуб. И все трое проходят сквозь рассказ, излучая какое-то доброе сияние.
