Презентация, доклад по окружающему миру на тему Введение. Знакомство с учебником(4 класс)

вам – «Благости!»
Чтоб пожелать вам счастья нового.
Я спешу сказать вам – «Радости!»
Удач, успехов и везения! –
Чтоб пожелать всем в этом классе
Прекраснейшего настроения.

признаться, в восторге от книжек.
С ними играю и с ними я сплю –
Книжки я больше игрушек люблю!
Книжки лежат у меня под кроватью,
В ванной, в комоде, на маминых платьях,
Книжки в буфете и книжки в прихожей
Куча историй, ни капли не схожих!
Сотни сюжетов красивых и разных
Сказок и басен стихов и рассказов...
И не устану всегда повторять я:
Чтение - лучшее в мире занятие.

Прочитайте : с интонацией удивления, с интонацией раздражения, весело.

ночам,
И разговор наш — краток или долог –
Всегда бывает нужен мне и вам...
Через века ко мне дошел ваш голос,
Рассеявшийся некогда, как дым,
И то, что в вас страдало и боролось,
Вдруг стало чудодейственно моим.
В. Рождественский

называется... Определите сами ее название, собрав рассыпавшиеся буквы.
ЕИЧНТЕ ОАНРТУЕРТИЕЛ

в содержании первой части учебника? Прочитайте.

развороты, иллюстрации, содержание, концевая полоса.

«Летописи. Былины. Жития», «Чудесный мир классики», «Поэтическая тетрадь», сказки».

ЕВЮЧТЕТ УПКИНШ ШПИРНИВ

его содержанием, системой условных обозначений, словарем, с обращением авторов; обобщить знания, полученные на уроках литературного чтения в 3 классе.

Г.Х. Андерсен «Ручные утята»
К. Чуковский «Подаренная луна»

Литературная викторина

К. Чуковский «Краденное солнце»

ладошки! Хлоп-хлоп...
По коленкам Шлёп-шлёп…
По плечам теперь похлопай..
По бокам себя пошлёпай…
Мы осанку исправляем,
Спинки дружно прогибаем.
Вправо, влево мы нагнулись,
До носочков дотянулись…
Плечи вверх, назад и вниз,
Улыбайся и садись.

не в свое дело.

Отгадайте загадки-шутки.

когда кто-либо бесследно исчез.
На него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.

Отгадайте загадки-шутки.

это дело.
Её не сваришь с тем, с кем трудно сговориться.
Её «просит» рваная обувь.
Она в голове у путаников.

Отгадайте загадки-шутки.

говорит легко и бойко.
За него тянут или дергают, заставляя высказаться. Его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

Отгадайте загадки-шутки.

бесполезным
делом.
Её набирают в рот, когда молчат.
Ей нельзя разлучить неразлучных друзей.
В неё прячут концы несчастные люди, иногда выходят из неё сухими.

Отгадайте загадки-шутки.

уроках чтения?
- Каковы ваши впечатления от работы на уроке?

я могу…
6. После урока мне захотелось…

Дополни фразы:

Ну вот наш урок и подходит к концу!

«4»
++ «3»
+ не расстраивайся, завтра
всё получится.

Оцени себя!

– удовлетворительное


– плохое

летом и рассказать.