Презентация, доклад по литературному чтению.Тема:Есть в осени первоначальной...

Составитель:
Малышева В Н

правильно читать стихотворение.
Развивать память, речь, мышление.

тексты.
Объяснять интересные выражения.

Чайковского).
Стихи на карточке для каждой пары учеников.

Отсвистели жаворонки всласть.
Осень в шубу желтую одета,
По лесам с метелями прошлась.
( 1. Чтение в медленном темпе.
2. Чтение нараспев.
3. С интонацией удивления,
4. С интонацией раздражения. )

тексте приметы осени.
Какие еще признаки подтверждают, что наступила осень?

(Ответы детей).
Показ портрета Ф.И. Тютчева.
Кто знает, чей это портрет?
(Называют. Если не могут, то помогает учитель.)
Мы сегодня будем выразительно читать, разгадывать загадки.
Справитесь???

осени.
( выступление школьников).
2. Осенние загадки.
Прочитайте загадки про себя, приготовьтесь читать вслух.

спешим. Будет к нам стучать в окно, мы не пустим все равно. (ДОЖДЬ).
2. Все мрачней, мрачней в природе.
Опустели огороды ,
оголились все леса.
Смолкли птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (октябрь).

картины осени можно представить?
--- О какой поре рассказывает поэт?

эти слова?

почвы от плуга, для отвода воды.
Серп- ручное орудие труда, изогнуто полукругом, с мелкими зубьями ниж, чтобы срезать злаковые культуры.
Праздная борозда – отдыхающая, уже убранная.

МЕТАФОРЫ, ЭПИТЕТЫ.
Разберемся, ЧТО ОБОЗНАЧАЮТ ЭТИ СЛОВА.

существа.
МЕТАФОРА- употребление слов в переносном значении на основе сходства.
ЭПИТЕТ- образное, художественное определение. Например: СИНЕЕ МОРЕ, ЗЛАТЫЕ КУДРИ.

вечера, праздная борозда.)
Как понимаете выражение «лучезарны вечера»? Все залито лучами вечернего заходящего солнца, все сверкает, сияет.
Выразительное чтение стихотворения.

за…
---После урока мне хочется…
---Сегодня я сумел…

стихотворения?
Как бы вы озаглавили его?
Домашнее задание.
Выучить стихотворение наизусть. (с.68).