- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему Дети и птичка
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему Дети и птичка
- 2. – Я в школе на уроке.
- 3. ТРИ правила чтения стихотворения НАИЗУСТЬ. 1. ПРАВИЛЬНОСТЬ.2. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ.3. ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ.
- 4. Тема урокаПлещеев Алексей Николаевич«Дети и птичка»
- 5. Назвать цель урока вы сможете продолжив предложение «Познакомиться с …»
- 6. Цели урокаПознакомимся:Будем учиться:с жизнью и творчеством А.Н.Плещеева и его стихотворением «Дети и птичка»анализировать стихотворение;читать стихотворение выразительно
- 7. Алексей НиколаевичПлещеев1825-1893
- 8. Нижний Новгород
- 9. Петербург
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Алексей НиколаевичПлещеев1825-1893
- 13. Плещеев Алексей Николаевич«Дети и птичка»
- 14. Словарная работапрочь -вешнее -понесёмся -стужа -подальше от кого-либопоследуем очень быстросильный холод, морозвесеннее
- 15. Плещеев Алексей Николаевич«Дети и птичка»стр.145
- 16. Литературные приёмыолицетворениеэпитетприём, при котором неодушевлённые предметы наделяются
- 17. Учимся читать стихотворение выразительно
- 18. Домашнее заданиестр.145 (прочитать стихотворение выразительно)по желанию:выучить наизусть;нарисовать иллюстрацию
- 19. Спасибо за урок!
– Я в школе на уроке. – Я радуюсь этому. – Внимание моё растёт. – Я как разведчик, всё замечу. – Память моя крепка. – Голова мыслит ясно. – Я
Слайд 2– Я в школе на уроке. – Я радуюсь этому. –
Внимание моё растёт.
– Я как разведчик, всё замечу.
– Память моя крепка.
– Голова мыслит ясно.
– Я хочу учиться.
– Я готов к работе.
Слайд 3ТРИ правила чтения стихотворения НАИЗУСТЬ.
1. ПРАВИЛЬНОСТЬ.
2. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ.
3. ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ.
Слайд 6Цели урока
Познакомимся:
Будем учиться:
с жизнью и творчеством А.Н.Плещеева и его стихотворением «Дети
и птичка»
анализировать стихотворение;
читать стихотворение выразительно
Слайд 14Словарная работа
прочь -
вешнее -
понесёмся -
стужа -
подальше от кого-либо
последуем очень
быстро
сильный холод,
мороз
весеннее
Слайд 16Литературные
приёмы
олицетворение
эпитет
приём, при котором неодушевлённые предметы наделяются человеческими качествами
Злой ветер ,
дикие тучи
образное определение, которое даёт художественную характеристику предмету или явлению
Ясный месяц , чистое поле.
Слайд 18Домашнее задание
стр.145 (прочитать стихотворение выразительно)
по желанию:
выучить наизусть;
нарисовать иллюстрацию
