Презентация, доклад по литературе Поучения Владимира Мономаха (7 класс)

МБОУ СОШ № 2 ст.Воровсколесская, Ставропольский край

истории Руси; выявить художественную идею произведения, заключающуюся в призыве к милосердию и состраданию.

Формирование УУД:
Личностные действия: - развивать чувство патриотизма, национальной гордости и уважения к славным деяниям предков;
Регулятивные действия: выработка у учащихся умения ставить цель, корректировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, способность к саморегуляции.
Познавательные действия: умение анализировать текст произведения
Коммуникативные действия: умение учитывать позицию других учеников, умение выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

, и живи во веки веков.
Владимир Мономах

что русские князья ссорились между собой, превращая ссоры в разорительные войны. Для вооруженного решения своих распрей некоторые из князей приглашали и нанимали половецкие войска. Эти новые кочевники, вторгшиеся с востока на Русь, раньше жили в степях между русскими землями и Черным морем.
Непрерывная борьба между князья привела к постепенному обособлению земель и разделению Киевской Руси на «отчины», которые все более превращались в самостоятельные государства. Раздробленность Руси ослабляла способность противостоять внешним врагам.

государственный деятель, полководец и писатель. Отцом Владимира Мономаха был великий киевский князь Всеволод, матерью — византийская принцесса Мария. Прозвище Мономах происходит от имени византийского императора, деда по матери — Константина Мономаха.

князьями. Седьмым сыном Владимира Мономаха был Юрий Долгорукий, основатель Москвы

Киеве. Вся его жизнь была посвящена борьбе с врагами — отражению постоянных набегов половцев, укреплению государства Киевской Руси и сплочению русских князей.

Руси, он был вдохновителем и руководителем походов против половцев, организатором съездов русских князей в Любече и Долобе. Владимир Мономах издавал законы, облегчавшие положение бедных людей и делающие жизнь более справедливой.

часть “Поучения” называется “Рассказ Мономаха о своей жизни”.
Третья часть представляет письмо двоюродному брату Олегу Святославовичу.

Поучение — жанр литературы с наставлением о жизни

Композиция

был обычай переносить тело покойника на санях).
Я, худой - то же, что плохой ( С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка).
Грамотка- письмо, записка.
Убогий- крайне бедный, нищий.
…..взял Псалтырь – В Древней Руси было распространено гадание на Псалтыри.
Отрок- здесь: слуга князя, младший дружинник.
Волость – территория , подчиненная власти князя.
Тиун- княжеский управляющий.
На заутрене – Заутреня- церковная служба , которая проходила до восхода солнца.
Бирич – сборщик податей.
Милостыню подавайте нескудную – Милостыня- то, что подается нищему, подаяние.
Скудеть- становиться бедным (С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка).
Безлепицу молвил - нелепица, бессмыслица. (В. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка).
Кроткий- незлобивый, уступчивый, покорный

Словарная работа

-Какие строки из «Поучения» вас глубоко тронули и кажутся необходимыми сегодня?

-Какие нравственные заповеди завещал Мономах своим сыновьям?

- Какие нравственные качества Мономах ценит превыше всего?

Покаяние милосердие, справедливость, сострадание.

-Почему Владимир Мономах использует глаголы в повелительном наклонении?

разговоре. Это слова царя Бориса из трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов». Они означают, что тяжело брать на себя большую ответственность, нести бремя власти.

Это интересно!

своему брату, сестре.