Презентация, доклад по литературе по теме Анализ стихотворения А.А.Фета Я пришёл к тебе с приветом... (6 класс)

к тебе с приветом» написано поэтом в 1843 году и в этом же году опубликовано в журнале «Отечественные записки» в качестве заголовка.

поэт самых светлых, теплых и прекрасных чувств. Он широко известен как лирик, чуткий художник, создавший яркие картины природы, отразив переживания человеческой души. Его стихи музыкальны, а образы волнуют звуками. Многие стихотворения написаны на тему природы и любви. Например стихотворение «Я пришел к тебе с приветом…»

обращение. К кому обращается лирический герой?
Определите тему стихотворения.

. Стихотворения является обращением к возлюбленной. В нём переплетаются темы природы и любви - две неразрывные темы в творчестве Фета.

настроя, которое испытывает человек ясным солнечным утром.

Идея стихотворения

же составляющей стихотворение может быть поделено на две части. В первых двух строфах автор описывает изменение природы при восходе солнца: Рассказать, что лес проснулся, Весь проснулся, веткой каждой... В финальных двух строфах Фет описывает свои эмоции, свое душевное состояние: Рассказать, что отовсюду На меня весельем веет…

центральных образа: просыпающаяся природа и юноша, познавший любовь.
Природа у Фета лучезарна; она не уныла и не мрачна, она вся светится под лучами, восходящего солнца: Что оно горячим светом По листам затрепетало... Лес у Фета, словно человек, просыпается, движется. Вся природа оживляется, наполняется светом и теплом.

и природа. Он в восторге от этого праздника солнца. Всё это побуждает его прийти к любимой и посвятить всего себя ей: Что душа всё также счастью И тебе служить готова... Юноша впечатлён девушкой, природой, и это навевает на него веселье и радость, которые он собирается выплеснуть в песне, которая уже зреет.

хорей.
4Х

стихотворение, каким тоном?
Стихотворение очень мелодичное, и, хотя здесь и нет восклицаний, оно должно читаться возвышенным тоном. Синтаксической особенностью является то, что стихотворение написано одним сложноподчинённым предложением, что придает целостность произведению.
Какую лексику использует автор?
Автор не используют трудную лексику, так как она здесь неуместна. Данное стихотворение написано простейшими языком, что даже ребенок может понять его смысл.

идеально подходят под стилистику данного стихотворения.
Эпитеты
«горячий свет», «весенней жаждой» придают стихотворению яркость и красоту.
Олицетворения
«лес проснулся», «солнце встало», «лес встрепенулся» помогают передать природу в движении.

анафора. Каким словом? Для чего?
Повтор глагола «рассказать» говорит о том, что лирический герой хочет поделиться с любимой своими чувствами, впечатлениями, передать ей то счастье, которое испытывал он.

все эти чувства передаются мне при чтении стихотворения. Читая эти строки, я забываю о своих проблемах и так и хочется восхищаться окружающим миром, хочется петь и любить. На мой взгляд, это одно из самых светлых, ярких и удивительных стихотворений, которое я когда-либо слышал. Благодаря этому стихотворению-рассказу я понял, почему Фета называют поэтом «чистого искусства».