«Червленно-бурунская СОШ им. З.М.Акмурзаева»
Акмурзаева У.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Тема любви в прозе И.А.Бунина
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему Тема любви в прозе И.А.Бунина
- 2. И.А.Бунин
- 3. Тема любви в прозе.
- 4. Наиболее глубокое раскрытие тема любви нашла в цикле рассказов «Темные аллеи».
- 5. - Цикл «Темные аллеи» состоит из 38
- 6. Любовь у Бунина не переходит в семейное
- 7. Рассказ «Темные аллеи».
- 8. Сюжет рассказа основан на встрече героев после тридцатилетней разлуки.
- 9. Надежда – бывшая крепостная крестьянка. Получила вольную
- 10. Николай Алексеевич – дворянин. Пренебрежительно относится к низшему сословию. Военный, сделавший хорошую карьеру.
- 11. В молодости Николай Алексеевич и Надежда любили
- 12. Надежда продолжает любить, но не может простить
- 13. Николай Алексеевич – слабый человек. Предрассудки смогли
- 14. Причиной расставания героев является общественное мнение: высший
- 15. «Легкое дыхание»
- 16. Композиция рассказа такова, что мы сразу узнаем
- 17. Банальная житейская драма – убийство из ревности
- 18. «Легкое дыхание» женственности хрупко, его попросту прерывают,
- 19. Обаяние Оли действует на всех, оно искренне,
- 20. Главный прием – антитеза. «Легкое дыхание» Оли
- 21. Сам Бунин объяснял название так: «Такая наивность
- 22. В палачи Оля себе выбирает «некрасивого и
- 23. Несмотря на свой «женский» опыт, Оля сохранила
- 24. «Митина любовь»
- 25. История возвышенной и глубоко трагической любви, мучительной
- 26. Бунин подчеркивает постоянный жизненный контраст: с одной
- 27. Начало рассказа – описание «последнего счастливого дня»
- 28. В заключительных главах нарастает «необъяснимая тревога» –
- 29. Любовь-боль героя «так сильна, так нестерпима», что смерть кажется желанным избавлением от ужасов жизни.
- 30. «Холодная осень»
- 31. Основное место в рассказе занимает описание одного
- 32. «Свои тайные мысли и чувства», предчувствие беды
- 33. Главным событиеи в жизни героини остался тот
- 34. «Грамматика любви»
- 35. Слово «грамматика» – из научного лексикона. Грамматика
- 36. «Солнечный удар»
- 37. Рассказ начинается без вступления. Писатель словно выхватывает
- 38. Писатель не называет имена героев, ему важно
- 39. «На меня точно затмение нашло… Или, вернее,
- 40. Вернуть любимую нельзя, но и жить без
- 41. Любовь в произведениях Бунина драматична, даже трагична,
- 42. Спасибо за внимание!
И.А.Бунин
Слайд 1Презентация
«Тема любви в прозе И.А.Бунина»
Подготовила учитель русского языка и литературы
МКОУ
Слайд 5- Цикл «Темные аллеи» состоит из 38 рассказов. - Все рассказы, вошедшие
в сборник, объединяет тема несчастной любви.
- Образ любви в творчестве Бунина – это особый синтез духа и плоти.
Дух, по Бунину, невозможно постичь, не познав плоти.
- Любовь в произведениях Бунина – это земная радость, загадочное влечение одного пола к другому.
- Бунинское изображение любви предельно откровенно и смело.
- Любовь у Бунина в некотором смысле преступна – это переступание нормы, выход за рамки обыденности.
Слайд 6Любовь у Бунина не переходит в семейное русло, не разрешается счастливым
браком.
Бунин лишает своих героев вечного счастья, лишает потому, что к нему привыкают, а привычка приводит к потере любви.
Слайд 9Надежда – бывшая крепостная крестьянка. Получила вольную от хозяев, стала хозяйкой казенной
почтовой станции.
Смогла устроиться в жизни благодаря своему умению «хозяйствовать» и уму.
«Баба – ума палата. И все, говорят, богатеет. Деньги в рост дает».
Слайд 10Николай Алексеевич – дворянин.
Пренебрежительно относится к низшему сословию.
Военный, сделавший хорошую карьеру.
Слайд 11В молодости Николай Алексеевич и Надежда любили друг друга. Николай Алексеевич «очень
бессердечно» бросил Надежду, она даже хотела «руки на себя наложить».
Слайд 12Надежда продолжает любить, но не может простить предательства. В сердце героини нет
прощения за то зло и несчастье, которое она пережила столько лет назад.
Слайд 13Николай Алексеевич – слабый человек. Предрассудки смогли победить в нем любовь. Считает отношения
с надеждой «историей пошлой, обыкновенной», но при этом понимает, что именно Надежда «дала ему лучшие минуты жизни», потеряв ее, он потерял самое дорогое, что имел в жизни.
Слайд 14Причиной расставания героев является общественное мнение: высший свет никогда бы не
принял бывшую крепостную крестьянку в свой круг.
Слайд 16Композиция рассказа такова, что мы сразу узнаем о трагически оборвавшейся жизни
юной гимназистки Оли Мещерской: ее портрет «с радостными, поразительно живыми глазами» вделан «в крест из дуба, крепкий, тяжелый, гладкий» на ее могиле.
Бунин начинает и завершает рассказ у этого надгробного креста.
Слайд 17Банальная житейская драма – убийство из ревности - превращена автором в
историю о загадочной притягательности, обаянии, жизненной силе женственности, воплощенной в образе Оли.
Слайд 18«Легкое дыхание» женственности хрупко, его попросту прерывают, как сделал это «обманутый»
Олей казачий офицер.
О биографии Оли сообщается вскользь, выделяется главное в ней – «изящество, нарядность, ловкость, ясный блеск глаз», которые и отличали ее из всей гимназии.
Слайд 19Обаяние Оли действует на всех, оно искренне, естественное, потому «никого так
не любили младшие классы, как ее».
«Детское» в героине говорит о ее внутренней чистоте, непосредственности.
Слайд 20Главный прием – антитеза. «Легкое дыхание» Оли противопоставлено обыденному пошлому миру, «крепкому,
тяжелому» кресту на ее могиле; красавец Малютин, совративший Олю, - некрасивому казачьему офицеру; бурная жизнь и ранний женский опыт героини – выдуманной жизни классной дамы, «немолодой девушки».
Слайд 21Сам Бунин объяснял название так: «Такая наивность и легкость во всем,
и в дерзости, и в смерти, и есть «легкое дыхание», «недоумение».
Из дневника героини мы узнаем о роковом дне, определившем ее судьбу.
День начинался многообещающе: «было такое чувство, что я буду жить без конца и буду так счастлива, как никто».
Последние строчки записи: «Я не понимаю, как это могло случиться, я сошла с ума, я никогда не думала, что я такая! Теперь мне один выход… Я чувствую к нему такое отвращение, что не могу пережить этого!..» - обрывают так счастливо начавшийся день.
Слайд 22В палачи Оля себе выбирает «некрасивого и плебейского вида, не имевшего
ровно ничего общего с тем кругом, к которому принадлежала» сама, казачьего офицера.
Она как будто мстит самой себе за тот летний день, когда красивый, изящный, пахнущий английским одеколоном моложавый друг отца сделал ее женщиной.
Слайд 23Несмотря на свой «женский» опыт, Оля сохранила чистоту и естественность, «легкое
дыхание», которое «рассеялось в мире, в этом облачном небе, в этом холодном осеннем ветре».
Слайд 25История возвышенной и глубоко трагической любви, мучительной любви. Ощущение катастрофичности бытия, непрочности
человеческих отношений и самого существования, обреченности любящего человека на одиночество усиливает ощущение катастрофичности эпохи, разлада в обществе, социальных катаклизмов.
Слайд 26Бунин подчеркивает постоянный жизненный контраст: с одной стороны, искренность чувств, с
другой – несовершенство окружающего мира, жизни, отвергающей искренние чувства.
Слайд 27Начало рассказа – описание «последнего счастливого дня» Митиной любви. Счастье Мити согласно
состоянию природы: солнце, весна, жаворонки, тепло, капель, все сияет и радуется.
Но «неистовое желание, требование счастья» сопровождается предчувствием беды, Митя чувствует: «что-то случилось или вот-вот случится и что он погиб, пропал!»
Слайд 28В заключительных главах нарастает «необъяснимая тревога» – и дождь льет с
утра до вечера, смешиваясь как будто с Митиными слезами, «было холодно, пронзительно сыро, темно от туч».
Он осознает вдруг, «что в мире так чудовищно безнадежно и мрачно, как не может быть и в преисподней, за могилой».
Слайд 29Любовь-боль героя «так сильна, так нестерпима», что смерть кажется желанным избавлением
от ужасов жизни.
Слайд 31Основное место в рассказе занимает описание одного вечера, прощального вечера перед
отъездом героя на фронт.
Этот вечер помнится до мельчайших подробностей.
Слайд 32«Свои тайные мысли и чувства», предчувствие беды герои скрывают друг от
друга.
Война вмешивается в жизнь и ломает ее.
Вторая часть рассказа представляет описание событий, прошедших за тридцать лет со времени гибели героя: революция, голод, гражданская война, бегство из России, скитания по разным странам.
Однако о них говорится бегло, как о чем-то незначительном.
Слайд 33Главным событиеи в жизни героини остался тот прощальный вечер: «это все,
что было в моей жизни, - остальное ненужный сон»
Слайд 35Слово «грамматика» – из научного лексикона. Грамматика в переводе с греческого –
«искусство читать и писать буквы».
В рассказе Бунина говорится об искусстве любить, хотя чувствуется и некоторая авторская ирония: можно ли научиться любить по учебнику?
Слайд 37Рассказ начинается без вступления. Писатель словно выхватывает кусок жизни – кусок самый
яркий, как «солнечный удар».
Герои не имеют имен, просто «он» и «она», мужчина и женщина.
Слайд 38Писатель не называет имена героев, ему важно показать само чувство и
то, что оно делает с человеком.
Слайд 39«На меня точно затмение нашло… Или, вернее, мы оба получили что-то
вроде солнечного удара».
Женщина первой поняла остроту случившегося и невозможность продолжения этого слишком сильного чувства.
Слайд 40Вернуть любимую нельзя, но и жить без нее невозможно. Избавиться от внезапной,
неожиданной любви герою не удается, «солнечный удар» оставляет в душе неизгладимый след.
Слайд 41Любовь в произведениях Бунина драматична, даже трагична, она есть что-то неуловимое
и естественное, ослепляющее человека, действующее на него, как солнечный удар.
Любовь – это великая бездна, загадочная и необъяснимая, сильная и мучительная.
