Презентация, доклад по литературе на тему После бала (8 класс)

(Л.Н.Толстой «После бала»)

Михеева Марина Александровна,
учитель русского языка и литературы
ОГКОУ КШИ
«Колпашевский кадетский корпус»

ему было далеко за семьдесят лет.
Рассказ впервые был напечатан в посмертном собрании сочинений Толстого.
В рассказе описаны 40-ые годы девятнадцатого века.
Об этом времени писатель вспоминал в статье «Николай Палкин», написанной ещё в 1886 году (статья была запрещена в России).

бала», тем самым подготовиться к игре.
В начале урока разделить класс на две команды (у нас два ряда парт – 2 команды).
По очереди команды выбирают вопросы и отвечают на них. Время подумать, обсудить – 1 минута.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Заранее приготовить табло, и по ходу игры записывать баллы, чтобы их видели все ребята.
Подвести итог игры. Самые активные участники команды-победительницы получат «5», самые активные участники проигравшей команды – «4».

к дочери?

Вареньке?

мотив мазурки. Но это была какая-то другая, жёсткая, нехорошая музыка.» Что это была за музыка?

сам себе отвечал Иван Васильевич, рассказывая историю про Вареньку и её отца?

понять, что хорошо, что дурно, что всё дело в среде, что среда заедает. А я думаю…»

его прозвали). Крепостное право тогда еще не отменили, в рекруты уходили на 25 лет, в войсках поддерживалась палочная дисциплина.
Солдат за любую провинность секли плетьми или прогоняли «сквозь строй»: под барабанную дробь несчастного тащили между рядов солдат и каждый был обязан ударить палкой или ружейным шомполом  по голому телу. Человека нередко забивали насмерть.