- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Петербург Достоевского (10 КЛАСС)
Содержание
Метафора «тёмная лестница, крошечная комната» Эпитет «вонючего,
Слайд 2Метафора «тёмная
лестница, крошечная комната»
Эпитет «вонючего,
пыльного, заражённого
воздуха»
Повторы «он был задавлен
бедностью»
Градация «вонючие дворы, вонь
из лавок, дохнул
вонючего воздуха»
Эпитет «вонючего,
пыльного, заражённого
воздуха»
Повторы «он был задавлен
бедностью»
Градация «вонючие дворы, вонь
из лавок, дохнул
вонючего воздуха»
Слайд 4
ЦЕЛЬ УРОКА
:
повторить изученный материал о Петербурге в русской литературе XIX века;
показать,
как создан в романе образ тупика, в котором оказались герои; как изображает писатель жизнь униженных и оскорбленных; подвести к осмыслению главного конфликта романа- конфликта между Раскольниковым и миром, им отрицаемым.
Слайд 5
«Петербург – это город, в котором невозможно быть»
Пейзаж. «Грязь, вонь, невыносимая
жара», «отвратительный и грустный колорит» городского дня.
Люди от такой жизни отупели, смотрят друг на друга недоверчиво и враждебно.
Дом, жилище: шкаф, каморка, гроб, проходная комната
Р
Слайд 6Петербург - город пороков и грязного разврата
Публичные дома
Пьяные преступники
Дети
порочны
Взрослые развратны
Образованная молодежь уродуется в теориях
Впечатления от города – толчея, давка. «Петербургские углы» производят
впечатления чего – то нереального, призрачного .Петербург – город,
в котором невозможно жить, он бесчеловечен.
