и литературы
Гавриленко Н.В.
«За что они все меня ненавидят?
(Печорин и «водяное общество»).
Урок литературы в 9 классе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Печорин и водяное общество 9 класс
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему Печорин и водяное общество 9 класс
- 2. Цель:
- 3. Проверка домашнего задания.Почему неудачны попытки Печорина сблизиться
- 4. «Княжна Мэри»Почему Журнал Печорина начинается с описания
- 5. Характеристика «водяного общества»Пестрота состава «водяного общества»;Занятия и интересы Печорина.
- 6. Печорин и «водяное» общество Примитивнылицемерны, неискренниспособны на
- 7. Печорин и ГрушницкийКто такой Грушницкий?Прочитайте рассуждение Печорина
- 8. Сцена дуэли (чтение и анализ главы)Почему возникла
- 9. Сцена дуэлиХотел ли смерти Грушницкого Печорин?Какие слова
- 10. Слайд 10
- 11. Своеобразие дневниковых записейЗачем Печорин ведет Дневник?Каким Печорин
- 12. Печорин способен анализировать события
- 13. Самостоятельная работа. Вывод в тетрадь.
- 14. Домашнее задание.Печорин и ВернерПечорин и княжна МэриПечорин и ВераСпособен ли Печорин на дружбу и любовь ?
Цель: Показать, почему неизбежно столкновение Печорина с «водяным обществом». Раскрыть, в чем несовместимость Печорина с Грушницким Углубить представления обучающихся о сложном духовном мире Печорина, способах его изображения.
Слайд 1
Учитель русского языка
и литературы
Гавриленко Н.В.
и литературы
Гавриленко Н.В.
Слайд 2 Цель: Показать, почему неизбежно столкновение Печорина с «водяным обществом». Раскрыть, в
чем несовместимость Печорина с Грушницким
Углубить представления обучающихся о сложном духовном мире Печорина, способах его изображения.
Слайд 3Проверка домашнего задания.
Почему неудачны попытки Печорина сблизиться с людьми, далекими от
его круга: Максим Максимычем, горцами, контрабандистами?
Слайд 4«Княжна Мэри»
Почему Журнал Печорина начинается с описания пейзажа? Как меняется интонация,
когда от описания природы автор переходит к описанию «водяного общества»?
Почему возникает конфликт Печорина с «водяным обществом»?
Почему возникает конфликт Печорина с «водяным обществом»?
Слайд 5Характеристика «водяного общества»
Пестрота состава «водяного общества»;
Занятия и интересы Печорина.
Слайд 6Печорин и «водяное» общество
Примитивны
лицемерны, неискренни
способны на обман
неспособны понять и принять
Печорина
Печорин
«врожденная страсть противоречить…»
«Быть всегда настороже,
ловить каждый взгляд, значение каждого слова, угадывать намерение, разрушать заговоры,
притворяться обманутым, и вдруг одним толчком опрокинуть все огромное и многотрудное здание из хитростей и замыслов – вот что я называю жизнью…»
«водяное» общество
Слайд 7Печорин и Грушницкий
Кто такой Грушницкий?
Прочитайте рассуждение Печорина о нем.
Как понимаете фразу
Печорина о Грушницком и ему подобных: «В их душе много добрых свойств, но ни на грош поэзии»?
Чем объясняется взаимная неприязнь героев и почему она приводит к дуэли?
Чем объясняется взаимная неприязнь героев и почему она приводит к дуэли?
Слайд 8Сцена дуэли
(чтение и анализ главы)
Почему возникла дуэль между бывшими приятелями?
Какие стороны
души Печорина раскрылись перед дуэлью и во время дуэли?
Слайд 9Сцена дуэли
Хотел ли смерти
Грушницкого Печорин?
Какие слова Печорина свидетельствуют о том,
что Печорин хотел примириться с Грушницким?
Что в поведении Грушницкого толкнуло его на жестокое решение?
Что в поведении Грушницкого толкнуло его на жестокое решение?
Слайд 11Своеобразие дневниковых записей
Зачем Печорин ведет Дневник?
Каким Печорин представлен наедине и в
обществе?
Почему он так беспощаден в своем самоанализе?
Как меняются интонации дневниковых записей?
Какие записи поражают откровенностью?
Почему он так беспощаден в своем самоанализе?
Как меняются интонации дневниковых записей?
Какие записи поражают откровенностью?
Слайд 12
Печорин способен анализировать события своей жизни и подвергает
самоанализу мотивы поведения. У него аналитический склад ума. Однако эта его способность приводит к новым душевным травмам. Печорин сам судит себя, он сам себе самый строгий судья.
"Я давно уж живу не сердцем, а головою... Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его."
"Я давно уж живу не сердцем, а головою... Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его."
Слайд 14Домашнее задание.
Печорин и Вернер
Печорин и княжна Мэри
Печорин и Вера
Способен ли Печорин
на дружбу и любовь ?
