Презентация, доклад по литературе на тему Образ Родины в лирике С.Есенина

я, Сергей Есенин, привёз вам мои стихи. Вам только одному и верю. Как скажете, так и будет».

«Днём у меня рязанский парень со стихами. Стихи свежие, чистые, голосистые, многословные. Язык.»

образ родины.
Тип проекта: исследовательский.

Гипотеза: Основными образами родины в лирике Есенина являются

методы работы:
*частично-поисковый;
*сравнение;
*ассоциации;
*анализ.

Дом, родители, клён………..

С.Есенина «Гой ты, Русь моя родная!»

2 группа – Образ родины в стихотворении С.Есенина «Я покинул родимый дом».

3 группа – Образ родины в стихотворении С.Есенина «Низкий дом с голубыми ставнями».

села Константинова

Есенин с сестрой Шурой

Первый сборник стихов

Есенин и Айседора Дункан

тебя никогда,- Слишком были такими недавними Отзвучавшие в сумрак года.
 
До сегодня еще мне снится Наше поле, луга и лес, Принакрытые сереньким ситцем Этих северных бедных небес.
 
Восхищаться уж я не умею И пропасть не хотел бы в глуши, Но, наверно, навеки имею Нежность грустную русской души.
 
Полюбил я седых журавлей С их курлыканьем в тощие дали, Потому что в просторах полей Они сытных хлебов не видали.
 
Только видели березь да цветь, Да ракитник, кривой и безлистый, Да разбойные слышали свисты, От которых легко умереть.
 
Как бы я и хотел не любить, Все равно не могу научиться, И под этим дешевеньким ситцем Ты мила мне, родимая выть.
 
Потому так и днями недавними Уж не юные веют года… Низкий дом с голубыми ставнями, Не забыть мне тебя никогда.

в грудь мою теплынь.
 
Знать, у всех у нас такая участь.
И, пожалуй, всякого спроси -
Радуясь, свирепствуя и мучась,
Хорошо живется на Руси.
 
Свет луны таинственный и длинный,
Плачут вербы, шепчут тополя.
Но никто под окрик журавлиный
Не разлюбит отчие поля.
 

И теперь, когда вот новым светом
И моей коснулась жизнь судьбы,
Все равно остался я поэтом
Золотой бревенчатой избы.
 
По ночам, прижавшись к изголовью,
Вижу я, как сильного врага,
Как чужая юность брызжет новью
На мои поляны и луга.
 
Но и все же, новью той теснимый,
Я могу прочувственно пропеть:
Дайте мне на родине любимой,
Все любя, спокойно умереть!

Есенина – это то, что он видит, чувствует. Есенинская Русь начинается от родительской избы. Настроение изменяется от радостного до тревожных раздумий о судьбе родной страны. Одно остаётся неизменным – любовь к родному краю, своей стране.

дом, родители, …

активность умственной работы, высокий темп подачи материала,
необходимо иметь запас дополнительных разноуровневых заданий по теме;
акцент на самостоятельность принимаемых решений;
для мотивации к деятельности использовать разнообразную, нестандартно поданную информацию;
активные методы обучения;
режим поисковой активности, «мозговой штурм», логические выводы, построение алгоритма;
смена видов деятельности;
задания продуктивного характера;
правила через практические действия;
положительная конструктивная оценка выполненной работы;
групповая форма работы с элементами соревновательности

девочки

короче период врабатываемости, пик активности – начало и конец урока;
размеренный темп урока, подачи нового материала;
ориентированы на отношения, поэтому ждут от педагога подтверждения правильности ответа;
откликаются на эмоции, положительные эмоции мотивируют к деятельности;
тщательная проработка и детализация информации, работа по алгоритму, пошаговые технологии;
хорошее развитие моторных навыков, больший объём письменных работ, аккуратность;
легче даются задания репродуктивного характера, подталкивать к поиску нового постепенно;
хорошо развиты вербальные способности, важен подход к формированию правил через речь, не любят соревноваться, склонны поучать и критиковать при повышенной эмоциональности;
групповые формы работы с акцентом на взаимопомощь;
важна связь нового материала со старым

головного мозга