«Принцесса на горошине», «Русалочка», «Соловей», «Гадкий утенок», «Дикие лебеди», «Дюймовочка» и др.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Истинные и мнимые ценности в сказке Андерсена Соловей(5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему Истинные и мнимые ценности в сказке Андерсена Соловей(5 класс)
- 2. Истинные и
- 3. Цели урока:выявить идейное содержание сказки Х.К.Андерсена «Соловей»;развивать
- 4. Дворец императора
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Антитеза-противопоставление образов, картин, явлений.
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Истинные и мнимые ценностиИскусство, побеждающее смертьМеханическое подражаниеПочести,
- 19. Истинные ценностиИскусство, побеждающее смертьБескорыстная помощь и сопереживаниеКрасота живой природыДобрая душа
- 20. Домашнее задание( на выбор)Написать письмо китайского императора
Истинные и мнимые ценности в сказке Х. К.Андерсена «Соловей» МБУ СОШ №1 им. А. С. Пушкина Шумилова Л. В.
Слайд 1Ханс Кристиан Андерсен
(1805-1875)
Всемирно известный датский писатель. Автор сказок: «Русалочка», «Снежная королева»,
Слайд 2 Истинные и мнимые ценности в сказке Х. К.Андерсена «Соловей» МБУ СОШ
№1 им. А. С. Пушкина
Шумилова Л. В.
Слайд 3Цели урока:
выявить идейное содержание сказки Х.К.Андерсена «Соловей»;
развивать умения и навыки анализа
литературного произведения;
познакомить с понятием «антитеза»;
воспитывать чувство прекрасного , видение истинной красоты в природе, любовь к искусству.
познакомить с понятием «антитеза»;
воспитывать чувство прекрасного , видение истинной красоты в природе, любовь к искусству.
Слайд 18Истинные и мнимые ценности
Искусство, побеждающее смерть
Механическое подражание
Почести, звания, награды
Красивая внешность
Бескорыстная помощь,
сопереживание
Красота живой природы
Преклонение перед механизмами
Добрая душа
Красота живой природы
Преклонение перед механизмами
Добрая душа
Слайд 19Истинные ценности
Искусство, побеждающее смерть
Бескорыстная помощь и сопереживание
Красота живой природы
Добрая душа
Слайд 20Домашнее задание( на выбор)
Написать письмо китайского императора японскому после выздоровления;
Написать письмо
Х.К.Андерсену «За что я люблю Ваши сказки»
