Презентация, доклад по литературе на тему А.С. Пушкин Капитанская дочка (7 класс)

по роману
А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
8 класс
УМК любой

бы лучше её».



Н. В. Гоголь

капитана, готовят домашнее задание – инсценирование эпизода.

Цель: углубить понимание идейно-художественного богатства романа.
Задачи:
• учить разгадывать замысел автора; • развивать монологическую речь учащихся; • развивать навыки анализа текста, умение обобщать и систематизировать материал; • воспитывать чувство доброты, самопожертвования, сострадания;

халате, с кием в руке и с трубкой в зубах. Он играл с маркёром».

Б) «У окна сидела старушка в телогрейке и с платком на голове. Она разматывала нитки».

В) «Он был лет 40, росту среднего, худощав и широкоплеч. В чёрной бороде его показалось проседь; живые большие глаза так и бегали».

Г) «Он был ужасно худ и бледен. Волосы его недавно чёрные, как смоль, совершенно поседели; длинная борода была всклокочена».

Д) «На полу, в крестьянском оборванном платье сидела она, бледная, худая, с растрёпанными волосами. Перед ней стоял кувшин воды, накрытый ломтём хлеба».

шапка с золотыми кистями была надвинута на его сверкающие глаза».

Ж) «Вот уж как пятый год к нам переведён за смертоубийство».

З) «С тех пор жил он в своей симбирской деревне, где женился на девице, дочери бедного тамошнего дворянина».

И) «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и душегрейке. Ей казалось лет 40. Лицо её полное и румяное, выражало важность и спокойствие»

пядей во лбу, а от суда моего не уйдёт». Б) «Ради Бога успокойтесь! Вы ещё в опасности: рана может открыться. Поберегите себя хоть для меня». В) «Как завижу, бывало, рысьи шапки, да как заслышу визг, веришь, отец мой, сердце так и замрёт! А теперь так привыкла». Г) «Я присягал государыне императрице и тебе служить не могу. Коли ты в самом деле желаешь мне добра, так отпусти меня в Оренбург». Д) «Я? Писал на тебя доносы? Господи царю небесный! Так изволь-ка прочитать, что пишет ко мне барин».

«Нечего мне под старость лет расставаться с тобою да искать одинокой могилы на чужой стороне. Вместе жить, вместе и умирать». З) «Поезжай, матушка! Мы твоему счастью не помеха. Дай Бог тебе в женихи доброго человека, а не ошельмованного изменника». И) «Я убеждена в невиновности вашего жениха. Вот письмо, которое сами потрудитесь отвезти вашему свёкру».

казак ???...»

Ты мне не государь, ты ??? и ???, слышишь ты!».

«И то правда,-сказал, смеясь Пугачёв .–Мои ??? не пощадили бы бедную девушку. Хорошо сделала кумушка-попадья, что обманула их».

«Я жил ???, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками».

«Чему он научится, служа в Петербурге? Мотать да повесничать? Нет, пускай он послужит в армии, да ??? , да ??? , да будет солдат, а не шаматон.»

(,,,,,,,,), а будут (,,,,,,,,) – будет и (,,,,,,,,)».

«Чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там (,,,,,,)».

по картинке

эпизодов

характеристики «великодушный государь»?

Екатерина II

Емельян Пугачёв

эпиграф

творчества. О ком эти эпиграфы? (аргументированный ответ)

Первой команде – к 7 главе «Приступ»:
Голова моя, головушка,
Голова послуживая!...

Второй команде – к 12 главе «Сирота»:
Как у нашей яблоньки
Ни верхушки нет, ни отросточек…

Третьей команде – ко всему роману «Капитанская дочка»:
Береги честь смолоду

бытовым романом?
2-ой команде: нравоучительным
романом?
3-ей команде: историческим романом?

– в самых тяжёлых ситуациях оставался верным присяге, смелым и искренним. Он жалеет изувеченного башкирца, осуждает русский бунт.
Маша Миронова – тихая и робкая капитанская дочка, живущая по правильным, благородным законам, стала победительницей в сложнейшей жизненной ситуации. Смелость, чувство ответственности за любимого, бескорыстие!
Капитан Миронов – не выслуживший за всю жизнь ни славы, ни богатства, но при этом честно и храбро служивший императрице.
Пугачёв – в котором Пушкин помогает увидеть не «бешенного пса», «исчадие ада», злодея и самозванца, а человека, верного дружбе, благородного и великодушного.

уроки.

А литература указывает путь, по которому надо идти. Это путь милосердия, любви к человеку.

дочка».

Образ Савельича в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

Образ Марьи Ивановны в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

Образ капитана Миронова в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

Образ Петра Гринёва в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка».

школьному учителю).
http://cs306610.userapi.com/v306610402/82fc/bm7TUJNSh6k.jpg (Иллюстрация к 14 слайду метель)
http://rpp.nashaucheba.ru/pars_docs/refs/59/58150/img12.jpg (Иллюстрация к 15 слайду дуэль)
http://www.neizvestniy-geniy.ru/images/forum/b/2013/03/193512.jpg (Иллюстрация к 16 слайду Гринёв ранен и за ним ухаживает Маша Миронова)
http://img10.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3325000/3324724-fc8fedf27ec15048.jpg (Иллюстрация к 18 слайду Гринёв отправляется на службу)
http://literatura5.narod.ru/pushkin_dochka3.jpg (Иллюстрация к 19 слайду Гринёв у капитана Миронова)
http://www.libex.ru/dimg/46344.jpg (Иллюстрация к 20 слайду)
http://ic.pics.livejournal.com/art_afrodiziak/24988835/1046284/1046284_original.jpg (Иллюстрация к 21 слайду казнь Пугачёва)
http://cor.edu.27.ru/dlrstore/c4dd21f7-2589-ac6b-50da-e5e6c86aa51c/images/11.gif (Иллюстрация к 22 слайду первая встреча Маши Мироновой и ЕкатериныII)
http://i263.photobucket.com/albums/ii148/fffloating3/198749.jpg (Иллюстрация к 23 слайду dnjhfz встреча Маши Мироновой и ЕкатериныII)
http://www.90557187_large_33 (Иллюстрация к 23 слайду Орёл и ворон) http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/42027d00.jpg&percenta= (Иллюстрация к 23 слайду Гринёв у Пугачёва)
http://susanin.udm.ru/upload/iblock/531/531e2fcf6b327534f073abb23f4f49cc.jpg (Иллюстрация к 28 слайду Екатерина II)
http://s4.afisha.net/Afisha7Files/UGPhotos/c71/c71d2db9-b069-4080-8af8-41f3ae523fea/p_F.jpg (Иллюстрация к 28 слайду Пугачёв)