Презентация, доклад по литературе на тему: А.А.Лиханов. Роман Мой генерал

книгах которого герои очень похожи на вас!

прошло в годы ВОВ. Все впечатления, связанные с этими годами, станут впоследствии живым родником, питающим его творчество. 

Годы учёбы
1953 г. - окончил Кировскую среднюю школу – отделение журналистики Уральского государственного университета им. Горького. 

Первая проба пера
1959 г. – выходит первая книга «О благородной королеве, золотых зёрнах и горячих сердцах». После этой книги А. Лиханов пробует себя в разных жанрах: очерки, рассказы, историческая повесть. Основные темы: тема подростков, история Вятки, современность.. 

Начало трудовой деятельности
Журналист, редактор «Комсомольского племени»в г. Кирове. Организация писательского творческого клуба «Молодость» в г. Кирове. Журналист в Сибири.  

взаимоотношениях взрослых и подростков. Он показывает, что мир детства и отрочества – это мир со своими проблемами, вопросами, порой с гамлетовским трагизмом «быть или не быть?» 
Произведения
Роман «Лабиринт»,1970,
Повесть «Чистые камушки»,1963.
Повесть «Обман», Роман «Музыка»,
Роман для детей «Мой генерал»,
Фотоповесть «Семь холмов над рекой», 1976. 
Признание
Премия Ленинского комсомола
Государственная премия им. Н.К.Крупской
Международная премия им. Януша Корчака, им. М. Горького, им Б. Полевого.
Член – корреспондент Российской Академии образования.
Директор научно – исследовательского института детства Российского Детского фонда. 

вечно — зеленой травой, голубой речкой, синим небом,
серебряным воздухом — всем, что называется ЖИЗНЬ.
Автор

для детей. 

В книге Лиханов поднимает проблемы нравственности и воспитания.

сыну. Дело происходит в сибирском поселке, где папа главного героя Антошки Рыбакова трудится на строительстве ГЭС. И у мальчика начинается совсем другая жизнь, потому что в ней появляется совсем незнакомый родной человек. Прошедший всю войну дед, конечно скучает по своей службе, но сейчас он торопится наверстать упущенное время, которое он провел вдалеке от своего внука. 

теперь в парадном мундире - я заставил надеть. На каждом погоне по две звезды. На груди ордена - вот тут их сколько!...
    - ...Я стреляю хорошо.
    - Из ружья?- спрашиваю я обрадовано.
    - Из карабина, из пистолета, из автомата.
    - Меня научишь?- прошу я.
    - Научу, если оружие достанем. Пахать умею. Плотничать немного. Плавать... Всему научу, - говорит он и опять треплет мои волосы, -  всему, что сам умею..."

хватает людям:
Не смей думать о людях равнодушно! Люби, спорь, наконец, ненавидь! Но не будь равнодушным!
Про новые поколения генерал говорит так: У людей новые люди должны быть лучше и лучше. Не такими же, нет. Только лучше! 

Он взрослеет. Начинает понимать, что такое честь, что в людях надо видеть хорошее, уметь думать и рассуждать.
     Неделя каникул, проведенная с генералом в путешествии, оказывается для Антона II (так его называет отец, потому что мальчик назван в честь деда) очень интересной и незабываемой. Мальчик решает стать военным, как его дед, как друзья деда.

генерал", - называет
его мальчик. Он гордится тем, что у него
такой замечательный дед.
Как обидно, до слёз, что в конце этой книги дедушка умирает. Он, наверное, мог бы ещё многому научить своего внука. Эта дружба теплая и настоящая навсегда останется в сердце  Антона Рыбакова.

той страшной войны, которым мы обязаны мирным небом, зеленой травой и всем, что называется жизнь.

№5»
Наставник – учитель русского языка и литературы Черноусова А.Ю.