- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе М.Горький Детство. Автобиографический характер повести. Часть II
Содержание
- 1. Презентация по литературе М.Горький Детство. Автобиографический характер повести. Часть II
- 2. Вопросы:Чем привлекал Алешу Хорошее Дело?Каковы впечатления Алеши
- 3. Вопросы: Как повлияла на Алешу ссора с
- 4. Подготовка к сочинению. Темы:«Доброта и жестокость в
- 5. План сочинения:Введение: «Детство – пора, определяющая судьбу
- 6. Домашнее заданиеНаписать сочинение на одну из предложенных тем.
Вопросы:Чем привлекал Алешу Хорошее Дело?Каковы впечатления Алеши от «неумного племени», от бабушки? Григория Ивановича?От кого в доме Кашириных смог перенять герой чувство доброты, сердечности, сострадания, честности?
Слайд 2Вопросы:
Чем привлекал Алешу Хорошее Дело?
Каковы впечатления Алеши от «неумного племени», от
бабушки? Григория Ивановича?
От кого в доме Кашириных смог перенять герой чувство доброты, сердечности, сострадания, честности?
От кого в доме Кашириных смог перенять герой чувство доброты, сердечности, сострадания, честности?
Слайд 3Вопросы:
Как повлияла на Алешу ссора с дядьями, дружба с Цыганком,
дружба с Хорошим делом?
Что дало Алеше знакомство с улицей?
Как взаимоотношения людей, их поступки отразились на характере Алеши и что пробудили в его душе?
Как кончилось детство Алеши?
Что дало Алеше знакомство с улицей?
Как взаимоотношения людей, их поступки отразились на характере Алеши и что пробудили в его душе?
Как кончилось детство Алеши?
Слайд 4Подготовка к сочинению. Темы:
«Доброта и жестокость в повести М. Горького «Детство».
«Недетские
страницы повести Л. Толстого «Детство».
Сравнительный анализ образа «детства» двух писателей.
Почему произведение Толстого / Горького «Детство» мне ближе и почему?
Характеристика главного героя произведения.
«Детские трудности и обиды по мотивам произведения «Детство»
Сравнительный анализ образа «детства» двух писателей.
Почему произведение Толстого / Горького «Детство» мне ближе и почему?
Характеристика главного героя произведения.
«Детские трудности и обиды по мотивам произведения «Детство»
Слайд 5План сочинения:
Введение: «Детство – пора, определяющая судьбу человека…»
Основная часть:
2.1 Поэтические
страницы произведений о детстве.
2.2. Взаимоотношения взрослых и детей в произведении.
2.3. Столкновение с жизнь, уроки жизни.
2.4. Формирование характера героя. «Диалектика души».
2.5. Характеристика героев: недостатки и достоинства.
3. Заключение: выводы, наблюдения, обобщение. Ответить на вопрос, затрагиваемый в теме сочинения.
2.2. Взаимоотношения взрослых и детей в произведении.
2.3. Столкновение с жизнь, уроки жизни.
2.4. Формирование характера героя. «Диалектика души».
2.5. Характеристика героев: недостатки и достоинства.
3. Заключение: выводы, наблюдения, обобщение. Ответить на вопрос, затрагиваемый в теме сочинения.
