Е.В., МОУ СОШ №6 г. Магнитогорска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе Иллюстрированное тестирование по сказочной повести А. Погорельского Черная курица, Или подземные жители
Содержание
- 1. Презентация по литературе Иллюстрированное тестирование по сказочной повести А. Погорельского Черная курица, Или подземные жители
- 2. Слайд 2
- 3. Вопрос № 1 Как называлось учебное заведение на Васильевском Острове, в котором жил и учился Алёша?а) пансионб) училище в) интернат
- 4. Слайд 4
- 5. Вопрос № 2 Как звали любимую черную хохлатую курицу главного героя?а) Чернавка б) Чернуха в) Чернушка
- 6. Слайд 6
- 7. Вопрос № 3 Чтобы кухарка не зарезала
- 8. Слайд 8
- 9. Вопрос № 4 Какая должность была у хохлатой любимицы Алёши?а)министр иностранных делб) главный министрв) главный писарь
- 10. Слайд 10
- 11. Вопрос № 5 На кого пригласили Алёшу
- 12. Слайд 12
- 13. Вопрос № 6 Какой подарок сделал король
- 14. Слайд 14
- 15. Вопрос № 7 После того, как король
- 16. Слайд 16
- 17. Вопрос № 8 Когда по Петербургу разнесся
- 18. Слайд 18
- 19. Вопрос № 9 Когда учитель задал Алеше
- 20. Слайд 20
- 21. Вопрос № 10 Рассердившись на Алешу, учитель
- 22. Слайд 22
- 23. Вопрос № 11 "Алеша бросился целовать маленькие
- 24. Вопрос № 12 Какой поступок совершил Алёша,
- 25. Вопрос № 13 Что случилось с подземными
- 26. Слайд 26
- 27. Вопрос № 14. Какое чувство испытал мальчик
- 28. Вопрос № 15. Чему учит нас и
Вопрос № 1 Как называлось учебное заведение на Васильевском Острове, в котором жил и учился Алёша?а) пансионб) училище в) интернат
Слайд 1Иллюстрированное тестирование по повести А. Погорельского «Чёрная курица, Или подземные жители»
Макарова
Слайд 3
Вопрос № 1 Как называлось учебное заведение на Васильевском Острове, в котором
жил и учился Алёша?
а) пансион
б) училище
в) интернат
а) пансион
б) училище
в) интернат
Слайд 5Вопрос № 2 Как звали любимую черную хохлатую курицу главного героя?
а)
Чернавка
б) Чернуха
в) Чернушка
б) Чернуха
в) Чернушка
Слайд 7Вопрос № 3 Чтобы кухарка не зарезала Чернушку, Алеша дал ей:
а)
империал
б) жемчужину
в) драгоценный камень.
б) жемчужину
в) драгоценный камень.
Слайд 9Вопрос № 4 Какая должность была у хохлатой любимицы Алёши?
а)министр иностранных
дел
б) главный министр
в) главный писарь
б) главный министр
в) главный писарь
Слайд 11Вопрос № 5 На кого пригласили Алёшу поохотится подземные жители?
а) на
мышей
б) на тараканов
в) на крыс
б) на тараканов
в) на крыс
Слайд 13Вопрос № 6 Какой подарок сделал король Алеше? О нем он
сказал такие слова:"Пока оно будет у тебя, ты всегда знать будешь урок свой, какой бы тебе ни задали…"
а)бобовое зернышко
б) конопляное семечко
в)овсяное зернышко
а)бобовое зернышко
б) конопляное семечко
в)овсяное зернышко
Слайд 15Вопрос № 7 После того, как король сделал подарок Алеше, то
«Он много стал о себе думать, важничал перед другими мальчиками и вообразил, что он гораздо лучше и умнее всех их"? О чем идет речь?
а) старание в учебе
б) самолюбие
в) умение держать слово
а) старание в учебе
б) самолюбие
в) умение держать слово
Слайд 17Вопрос № 8 Когда по Петербургу разнесся слух о необыкновенных способностях
Алеши, в пансион несколько раз приезжал :
а) император
б) директор училищ
в) чиновник – смотритель.
а) император
б) директор училищ
в) чиновник – смотритель.
Слайд 19Вопрос № 9 Когда учитель задал Алеше выучить 20 страниц, мальчик
не смог ответить урок, потому что:
а) он растерялся
б) конопляное семечко потеряло свою волшебную силу
в) Алёша потерял конопляное зернышко
а) он растерялся
б) конопляное семечко потеряло свою волшебную силу
в) Алёша потерял конопляное зернышко
Слайд 21Вопрос № 10 Рассердившись на Алешу, учитель приказал :
а) поставить его
на крупу
б) наказать его розгами
в) закрыть в подвале
б) наказать его розгами
в) закрыть в подвале
Слайд 23Вопрос № 11 "Алеша бросился целовать маленькие ручки министра. Схватив его
за руку, он увидел на ней что-то блестящее, и в то же самое время какой-то необыкновенный звук поразил его слух". Что увидел герой на руках Чернушки?
а) цепь
б) кольцо
в) веревку
а) цепь
б) кольцо
в) веревку
Слайд 24Вопрос № 12 Какой поступок совершил Алёша, когда, спасая себя, рассказал
учителю о подземных жителях?
а) выручил своих новых друзей
б) предал жителей
в) помог учителю разобраться в проблеме
а) выручил своих новых друзей
б) предал жителей
в) помог учителю разобраться в проблеме
Слайд 25Вопрос № 13 Что случилось с подземными жителями после того, как
тайна раскрылась?
а) Они все погибли.
б) Они все стали курицами и петухами.
в) Они вынуждены были покинуть
обжитое место.
а) Они все погибли.
б) Они все стали курицами и петухами.
в) Они вынуждены были покинуть
обжитое место.
Слайд 27Вопрос № 14. Какое чувство испытал мальчик после того, как предал
подземных жителей?
а) отчаяние
б) раскаяние
в) страх
а) отчаяние
б) раскаяние
в) страх
Слайд 28Вопрос № 15. Чему учит нас и сегодня эта сказочная повесть?
а)
умению готовиться к урокам, не применяя усилий.
б) умению держать слово, быть честным, поступать по совести.
в) умению быть милым для всех, делать так, чтобы тебя хвалили и любили.
б) умению держать слово, быть честным, поступать по совести.
в) умению быть милым для всех, делать так, чтобы тебя хвалили и любили.
