- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе. Благоуханная история любви (по повести А. И. Куприна Гранатовый браслет)
Содержание
- 1. Презентация по литературе. Благоуханная история любви (по повести А. И. Куприна Гранатовый браслет)
- 2. «В душе померк бы день, и тьма
- 3. История создания повести «Гранатовый браслет»:К работе над
- 4. Сюжетно – композиционная структура рассказа: экспозиция; завязка; развитие действия; кульминация; развязка
- 5. Анализ действующих лиц:Василий Львович Шеин — князь, губернский
- 6. Последнее послание
- 7. Размышляя над прочитанным:
- 8. Домашнее задание:«Не в силе, не в ловкости,
«В душе померк бы день, и тьма настала б вновь,Когда бы на земле изгнали мы любовь.Лишь тот блаженство знал,Кто страстно сердце нежил,А кто не знал любви, тот все равно,Что не жил...» Жан Батист Мольер«У любви тысячи
Слайд 2«В душе померк бы день, и тьма настала б вновь,
Когда бы
на земле изгнали мы любовь.
Лишь тот блаженство знал,
Кто страстно сердце нежил,
А кто не знал любви, тот все равно,
Что не жил...»
Жан Батист Мольер
Лишь тот блаженство знал,
Кто страстно сердце нежил,
А кто не знал любви, тот все равно,
Что не жил...»
Жан Батист Мольер
«У любви тысячи сюжетов, и в каждом из них свой свет, своя печаль, свое счастье и свое благоуханье»
К.Г.Паустовский
«Любовь - единственная страсть, не признающая ни прошлого, ни будущего»
О. Бальзак
«Любовь всесильна: нет на земле ни горя- выше кары её, ни счастья- выше наслаждения служить ей»
У. Шекспир.
«Безответная любовь не унижает человека, а возвышает его»
А. С. Пушкин
Слайд 3История создания повести «Гранатовый браслет»:
К работе над рассказом «Гранатовый браслет» А.И.
Куприн приступил осенью 1910 года в Одессе, куда он переехал с женой и дочерью. Замысел возник намного раньше, когда А. Куприну была рассказана анекдотическая история, произошедшая с родовитой семьёй князя Дмитрия Николаевича Любимова.
Слайд 4Сюжетно – композиционная структура рассказа:
экспозиция;
завязка;
развитие действия;
кульминация;
развязка
Слайд 5Анализ действующих лиц:
Василий Львович Шеин — князь, губернский предводитель дворянства;
Густав Иванович Фриессе —
муж Анны Николаевны;
Вера Николаевна Шеина — жена князя Шеина, возлюбленная Желткова;
Анна Николаевна Фриессе — сестра Веры;
Генерал Яков Михайлович Аносов — военный товарищ отца Веры и Анны, крестный Анны;
Людмила Львовна Дурасова — сестра Василия Шеина
Николай Николаевич Мирза-Булат-Тугановский — брат Веры и Анны, товарищ прокурора; Георгий Степанович Желтков — чиновник контрольной палаты, влюбленный в Веру;
Женни Рейтер — пианистка
Вера Николаевна Шеина — жена князя Шеина, возлюбленная Желткова;
Анна Николаевна Фриессе — сестра Веры;
Генерал Яков Михайлович Аносов — военный товарищ отца Веры и Анны, крестный Анны;
Людмила Львовна Дурасова — сестра Василия Шеина
Николай Николаевич Мирза-Булат-Тугановский — брат Веры и Анны, товарищ прокурора; Георгий Степанович Желтков — чиновник контрольной палаты, влюбленный в Веру;
Женни Рейтер — пианистка
Слайд 8Домашнее задание:
«Не в силе, не в ловкости, не в уме, не
в таланте, не в творчестве выражается индивидуальность. Но в любви!»
А.И.Куприн
1) Напишите небольшое размышление о том, как вы понимаете эти слова;
2) Подготовьтесь к письменной работе по сопоставлению творческого метода И. А. Бунина и А. И. Куприна
1) Напишите небольшое размышление о том, как вы понимаете эти слова;
2) Подготовьтесь к письменной работе по сопоставлению творческого метода И. А. Бунина и А. И. Куприна
