ПО МАТЕРИАЛАМ ИНТЕРНЕТА
УЧИТЕЛЕМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
АКСЁНОВОЙ В.Я.
МБОУ «СОШ № «24»
Г, КЕМЕРОВО
Урок 38
Ю.Коваль «Лес, лес!
Возьми свою глоть!».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по чтению на тему Ю.Коваль Лес, лес! Возьми мою глоть! (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по чтению на тему Ю.Коваль Лес, лес! Возьми мою глоть! (4 класс)
- 2. Настрой на урокСегодня чудный день …Мне хочется пожелать…
- 3. Путешествие в раздел учебника«Учимся у поэтов и художников видеть красоту природы и красоту человека »
- 4. Слайд 4
- 5. Проверка домашнего заданияНабоков. ГрибыНабоков. Мой друг
- 6. Давайте подумаем, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово «природа»?
- 7. Слайд 7
- 8. Евдокия Васильевна ребятам предложила прочитать пословицу, о чем она? На какую тему?
- 9. Здоровье –главная ценность человека. Есть ли связь между лесом (природой) и здоровьем? Какая?
- 10. ?????
- 11. Задачи урокаПознакомиться ….Узнать …Развивать…
- 12. План урокаБиографияпрогнозированиеСлушание+???Поход в «Музейный дом»словарная работаСоветы
- 13. Коваль Юрий Иосифович( 1938 - 1995)Биография
- 14. Юрий Коваль родился в Москве 9 февраля
- 15. Работа с учебником с.118 Прочитай биографию Юрия Коваля…Что ещё узнали?
- 16. Юрий Коваль. «Лес, лес! Возьми мою глоть!» ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
- 17. УЧЕБНИК С. 130
- 18. Суеверие - вера во что–нибудь сверхъестественное, таинственное, в предзнаменования, в приметы. СЛОВАРНАЯ РАБОТА
- 19. Слушание +???Почему?Объясни?Предположи?Верно ли…?
- 20. «Кто посадит дерево — того благословят внуки,
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Клёндерево внутренней силы. Символизирует радость, добрые предсказания.
- 25. Липа Символизирует радость, покой, тепло, защиту.
- 26. Слайд 26
- 27. Тополькак губка поглощает всё отрицательное из окружающей среды
- 28. Какие лекарственные травы применяются при простуде?
- 29. бШалфей
- 30. Какие лекарственные растения заживляют раны?
- 31. Отвар крапивы, листья подорожникачистотел
- 32. Слайд 32
- 33. Домашнее заданиеС.130-131, пересказ от лица…Найти народные советы, как лечить горло
- 34. С. Лучишкин. Шар улетел.Какой прием использовал художник?
- 35. УЧЕБНИК С. 132
- 36. Ты разделяешь мнение девочек, или у тебя
- 37. -Тоскливое и страшное. Как будто город пустой,
- 38. -А теперь открой изображение девочки и шара.
- 39. Валерий Ватенин. Голуби в небеЧем похожи? Чем отличаются картины?
- 40. Итог урокаМы познакомились…Мы узнали…Оказывается …
- 41. Было легко и вы справились с заданиями Было
Настрой на урокСегодня чудный день …Мне хочется пожелать…
Слайд 1«ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА» 4 КЛАСС
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
СОСТАВЛЕНА
ПО МАТЕРИАЛАМ ИНТЕРНЕТА
УЧИТЕЛЕМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
АКСЁНОВОЙ В.Я.
МБОУ «СОШ № «24»
Г, КЕМЕРОВО
ПО МАТЕРИАЛАМ ИНТЕРНЕТА
УЧИТЕЛЕМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
АКСЁНОВОЙ В.Я.
МБОУ «СОШ № «24»
Г, КЕМЕРОВО
Слайд 3
Путешествие в раздел учебника
«Учимся у поэтов и художников
видеть красоту
природы
и красоту человека »
и красоту человека »
Слайд 9Здоровье –главная
ценность человека.
Есть ли связь между лесом (природой) и здоровьем?
Какая?
Слайд 14Юрий Коваль родился в Москве 9 февраля 1938 года. Его отец
был начальником уголовного розыска, а мама работала врачом. Уже в школе он начал писать стихи. С детства прекрасно рисовал.
Он являлся писателем, поэтом, автором детских произведений. Кроме того он был художником, автором песен, сценариев для мультипликационных фильмов
Слайд 18Суеверие - вера во что–нибудь сверхъестественное, таинственное, в предзнаменования, в приметы.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Слайд 20«Кто посадит дерево —
того благословят внуки,
кто срубит —
того проклянут дети»
народная мудрость
Слайд 36Ты разделяешь мнение девочек, или у тебя своё собственное мнение?
Почему городской
пейзаж производит такое впечатление? Как расположены дома?
-Закройте шар и фигурку девочки полоской бумаги. Какое впечатление производит на вас городской пейзаж?
Слайд 37-Тоскливое и страшное. Как будто город пустой, без людей. Да и
растительность чахлая: то ли приживётся, то ли нет!
И раскрашено в какой-то один цвет. Как-то безрадостно.
А ты разделяешь мнение девочек, или у тебя своё собственное мнение?
Слайд 38-А теперь открой изображение девочки и шара.
Изменилось ли общее впечатление
от пейзажа? Почему?
Какое новое переживание у вас возникает, когда вы видите фигурку девочки и шар в небе?
Слайд 41Было легко и вы справились с заданиями
Было трудно и вы справились
с заданиями
Если вам было легко и вы не справились
Если вам было легко и вы не справились
