«Его басни
переживут века…»
Урок-игра
Белоносова А.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по басням И.А. Крылова Его басни переживут века...
Содержание
- 1. Презентация по басням И.А. Крылова Его басни переживут века...
- 2. Кто не слыхал его живого слова?Кто в
- 3. ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХВ
- 4. БАСНЯНебольшой рассказ, часто стихотворный. Цель басни –
- 5. АЛЛЕГОРИЯ Иносказание, изображение какого-либо
- 6. МОРАЛЬ нормы поведения людей, нравственное наставление автора.
- 7. Продолжить крылатые слова
- 8. «Ты всё пела? Это дело …»
- 9. «Коль корни обнажишь …»
- 10. «А вы, друзья, как ни садитесь …»
- 11. «Кукушка хвалит Петуха…»
- 12. «Вот то-то мне и духу придаёт, Что я совсем без драки …»
- 13. МОРАЛЬ СЕЙ БАСНИ ТАКОВА...
- 14. Слайд 14
- 15. ***Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь;
- 16. КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. УГАДАЙ БАСНЮ
- 33. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…»
- 34. «У сильного всегда бессильный виноват…»
- 35. «А Васька слушает да ест…»
- 36. «А Ларчик просто открывался…»
- 37. «И в сердце льстец всегда отыщет уголок…»
- 38. «Кто виноват из них, кто прав, - судить не нам; Да только воз и ныне там»
- 39. В Санкт-Петербурге, в Летнем саду, стоит памятник
- 40. Слайд 40
- 41. Забавой он людей исправил, Сметая с
- 42. Рефлексия
- 43. Слайд 43
Кто не слыхал его живого слова?Кто в жизни с ним не встретился своей?Бессмертные творения КрыловаМы с каждым годом любим всё сильней.Со школьной парты с ними мы сживались,В те дни букварь постигшие едва,И в памяти навеки оставалисьКрылатые
Слайд 2
Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не
встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим всё сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни букварь постигшие едва,
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова.
М.Исаковский
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим всё сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни букварь постигшие едва,
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова.
М.Исаковский
Слайд 3
ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХ
В дружной работе – залог успеха!
Вы команда, значит,
работать должны все!
Быстро и чётко распределяйте обязанности.
Умейте выслушать товарища.
Не расстраивайтесь в случае неудачи и не ищите виновного.
Верьте: у вас всё получится!
Быстро и чётко распределяйте обязанности.
Умейте выслушать товарища.
Не расстраивайтесь в случае неудачи и не ищите виновного.
Верьте: у вас всё получится!
Слайд 4БАСНЯ
Небольшой рассказ, часто стихотворный. Цель басни – назвать порок, воспитать на
отрицательном примере.
Как правило, имеет 2 части:
основное повествование (сюжет) и мораль.
Основной художественный приём - иносказание (аллегория).
Нередко носителем людского порока становятся
животные.
В басне используются:
- диалог; - просторечная лексика; - особый басенный стих
(строчки разной длины, передающие разговорную речь ).
Как правило, имеет 2 части:
основное повествование (сюжет) и мораль.
Основной художественный приём - иносказание (аллегория).
Нередко носителем людского порока становятся
животные.
В басне используются:
- диалог; - просторечная лексика; - особый басенный стих
(строчки разной длины, передающие разговорную речь ).
Слайд 5АЛЛЕГОРИЯ
Иносказание, изображение какого-либо качества, понятия посредством образа.
Связь между значением и образом устанавливается по сходству.
Например, лев — сила,
заяц – трусость
Например, лев — сила,
заяц – трусость
Слайд 14
***
Случается нередко нам И труд и мудрость видеть там, Где стоит только догадаться, За дело просто взяться.
Слайд 15***
Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь;
Но если помолчать вовремя
не умеешь
И ближнего ушей ты не жалеешь,
То ведай, что твои и проза и стихи
Тошнее будут всем Демьяновой ухи.
***
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать никто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают,
А он украдкою кивает на Петра.
И ближнего ушей ты не жалеешь,
То ведай, что твои и проза и стихи
Тошнее будут всем Демьяновой ухи.
***
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать никто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают,
А он украдкою кивает на Петра.
Слайд 39В Санкт-Петербурге, в Летнем саду, стоит памятник великому баснописцу. Крылов изображён
сидящим. Постамент памятника украшен фигурами героев его басен. До этого ни одному писателю памятников не сооружали. Средства на него собирал весь народ.
Слайд 41Забавой он людей исправил, Сметая с них пороков пыль; Он баснями
себя прославил,
И слава эта – наша быль.
И не забудут этой были,
Пока по-русски говорят,
Её давно мы затвердили,
Её и внуки затвердят.
П.А.Вяземский
