- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад М.М.Пришвин Кладовая солнца
Содержание
- 1. Презентация М.М.Пришвин Кладовая солнца
- 2. Я ведь, друзья мои, пишу о природе,
- 3. План сказки – были «Кладовая солнца»:
- 4. Беседа по вопросам: Где и когда происходит
- 5. Устное рисование Как изображает детей автор? Как
- 6. Вопросы по рассказу: -Какое событие является завязкой
- 7. История про лесника,старого охотника Антипыча. «что есть
- 8. Митраша в бедеКак природа предупреждает мальчика об опасности?Как автор относится к Митраше?
- 9. Приключения Насти в лесу.Почему Настя забыла о
- 10. Слайд 10
- 11. Автор работы: учитель русского языка и литературы МБОУ «Комсомольской средней общеобразовательной школы№2 Сизова М.А.
Я ведь, друзья мои, пишу о природе, сам же только о людях и думаю. М.М. Пришвин
Слайд 3План сказки – были «Кладовая солнца»: а) Жизнь Насти и Митраши после
смерти родителей.
б) За клюквой.
в) Восход солнца в лесу; уЛежачего камня.
г) История Травки.
д) Блудово болото.
е) Путь Митраши.
ж) Путь Насти.
з) Закат солнца в лесу.
и) Спасение Митраши.
к) Счастливый конец.
Какой из пунктов предложенного плана вы могли бы назвать по-другому?
Слайд 4Беседа по вопросам:
Где и когда происходит действие?
Что уже в начале произведения
напоминает сказку,а что –быль?
Как ведется повествование? Кто рассказывает историю?
Какими вы видите главных героев сказки-были?
Как ведется повествование? Кто рассказывает историю?
Какими вы видите главных героев сказки-были?
Слайд 5Устное рисование Как изображает детей автор? Как он к ним относится? Почему он
называет их «Золотая курочка» и «мужичок в мешочке»?
Слайд 6Вопросы по рассказу: -Какое событие является завязкой повествование? -Какую роль в развитии событий
играет природа? Каков смысл притчи о судьбе сосны и ели?
Слайд 7История про лесника,старого охотника Антипыча. «что есть правда,какая она, где живет и
как ее найти»
«ужасное несчастье в жизни Травки»
Почему Травке трудно было привыкать к дикой жизни?
Что же такое счастье, по мнению автора?
Слайд 9Приключения Насти в лесу.
Почему Настя забыла о брате?
Как относится к Насте
автор?
Как животные реагируют на появление детей в лесу?
Как животные реагируют на появление детей в лесу?
Слайд 11Автор работы:
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Комсомольской средней общеобразовательной школы№2
Сизова М.А.
