- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Левитан Золотая осень.
Содержание
- 1. Презентация. Левитан Золотая осень.
- 2. “Золотая осень”
- 3. Послушай и повтори текст.На картине изображена золотая
- 4. Ответь на вопросы.Что художник изобразил на картине?Что
- 5. Проверь себя.Художник на картине изобразил золотую осень.Художник
- 6. Посмотри на картину и ответь на вопросы.О
- 7. Какие деревья остаются зелеными осенью и зимой?
- 8. Когда лес бывает золотым: в начале, в середине или в конце осени?
- 9. Проверь себя.Осенью и зимой зелеными остаются ели и сосны.Лес бывает золотым в середине осени (в октябре).
- 10. Проверь себя.Эта картина о золотой осени.Осень называют
- 11. Составь предложения, используя слова.-знойные, прошли, дни, лета.-на
- 12. Вставь пропущенные орфограммы.Ес(….) в осени п(…..)рвоначальнойК(…..)роткая, но
“Золотая осень”
Слайд 3Послушай и повтори текст.
На картине изображена золотая осень. Я вижу березовую
рощу в золотистом осеннем убранстве. В глубине луга теряется река. На левом берегу изображены березки и две осинки с уже почти опавшими листьями. Река кажется неподвижной. На поверхности реки отражается голубое небо. В картине преобладают жизнерадостные тона.
Слайд 4Ответь на вопросы.
Что художник изобразил на картине?
Что ты видишь на картине?
Что
изображено в глубине луга?
Что изображено на левом берегу реки?
Какая река?
Что отражается на поверхности реки?
Какие тона преобладают в картине?
Что изображено на левом берегу реки?
Какая река?
Что отражается на поверхности реки?
Какие тона преобладают в картине?
Слайд 5Проверь себя.
Художник на картине изобразил золотую осень.
Художник изобразил березовую осень в
золотистом осеннем убранстве.
В глубине луга изображена река.
На левом берегу художник изобразил березки и две осинки.
Река неподвижная.
На поверхности отражается голубое небо.
В картине преобладают жизнерадостные тона.
В глубине луга изображена река.
На левом берегу художник изобразил березки и две осинки.
Река неподвижная.
На поверхности отражается голубое небо.
В картине преобладают жизнерадостные тона.
Слайд 6Посмотри на картину и ответь на вопросы.
О чем эта картина?
Почему осень
называют золотой?
Какие деревья осенью остаются зелеными?
Когда лес бывает золотым: в начале, в середине или в конце осени?
Назови, какие деревья остаются зимой зелеными?
Что ты можешь сказать о березках?
Какое небо?
Солнце видно?
Какой стала трава?
Почему вода в конце реки светлая?
Какие деревья осенью остаются зелеными?
Когда лес бывает золотым: в начале, в середине или в конце осени?
Назови, какие деревья остаются зимой зелеными?
Что ты можешь сказать о березках?
Какое небо?
Солнце видно?
Какой стала трава?
Почему вода в конце реки светлая?
Слайд 9Проверь себя.
Осенью и зимой зелеными остаются ели и сосны.
Лес бывает золотым
в середине осени (в октябре).
Слайд 10Проверь себя.
Эта картина о золотой осени.
Осень называют золотой потому, что осенью
все деревья желтые.
Осенью ели и сосны зеленые.
Лес бывает золотой в середине осени.
Зимой ели и сосны зеленые.
Березки стали желтыми.
Небо голубое.
Солнце не видно.
Трава пожелтела.
В конце реки вода светлая, потому что в ней отражается голубое небо.
Осенью ели и сосны зеленые.
Лес бывает золотой в середине осени.
Зимой ели и сосны зеленые.
Березки стали желтыми.
Небо голубое.
Солнце не видно.
Трава пожелтела.
В конце реки вода светлая, потому что в ней отражается голубое небо.
Слайд 11Составь предложения, используя слова.
-знойные, прошли, дни, лета.
-на солнце, стройные белоствольные березки,
золотом переливаются.
- наступила, зима, холодная.
-задумчиво, одинокая березка, смотрит, в зеркальную гладь реки.
-серый, трава, стала, неприветливой.
-блеском, трава , блестит, осенним.
- наступила, зима, холодная.
-задумчиво, одинокая березка, смотрит, в зеркальную гладь реки.
-серый, трава, стала, неприветливой.
-блеском, трава , блестит, осенним.
Слайд 12Вставь пропущенные орфограммы.
Ес(….) в осени п(…..)рвоначальной
К(…..)роткая, но дивная пора -
Весь день
стоит как бы хрустальный
И лучезарны в(……)чера.
И лучезарны в(……)чера.
