Андрей Зеленин «И снова про войну…» Рассказ «МА-МА»
Выполнила: Ермакова Марина Леонидовна,
учитель русского языка и литературы,
1 квалификационная категория
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку внеклассного чтения по теме: Урок-исследованиеСердце воинапо рассказу А.Зеленина МА-МА
Содержание
- 1. Презентация к уроку внеклассного чтения по теме: Урок-исследованиеСердце воинапо рассказу А.Зеленина МА-МА
- 2. Кто такой воин?
- 3. «Война-печальней нет слова…»
- 4. Урок-исследование «Сердце воина»по рассказу А. Зеленина «МА-МА»
- 5. Тема рассказа: судьба русского солдата в годы
- 6. Сей разумное,не забывай о добром и вечном,
- 7. Проблема Моральный облик русского солдата? Исследование «Досье
- 8. Алгоритм работы с текстомПрочитать, выделить в отрывке
- 9. Каково сердце воина?Словесный портретгерояОтвет на проблемный
- 10. Главный герой – Найденов«…пристал ,когда отступали..»«…старик, пятьдесят
- 11. Каково сердце воина?Словесный портретгерояОтвет на проблемный вопросПростая
- 12. Простая солдатская жизнь«…отступали и наступали, и в
- 13. Моральный облик русского солдатаКаково сердце воина?Словесный
- 14. Моральный облик солдатаСолдат Найденов: валенки размера сорок
- 15. Проблема Моральный облик русского солдата? Исследование «Досье
- 16. Большое и доброе сердце билось в груди этого солдата«Сердце воина»«…прикипело сердце к Семке…»
- 17. МА-МАВысшее призвание русского солдатаза храбростьза чуткостьза мужествоза
- 18. Сей разумное,не забывай о добром и вечном,
- 19. «Не умрешь, народ!Бог тебя хранит!Сердцем
- 20. Группа 1. Составить синквейн «Сердце воина»1 строчка
Кто такой воин?
Слайд 1Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Верх-Иньвенская средняя общеобразовательная школа»
Урок внеклассного чтения
литература
8
классе
Слайд 5Тема рассказа: судьба русского солдата в годы Великой Отечественной войны (1941
– 1945 год)
Название рассказа : «МА-МА»
Основная гипотеза нашего исследования: как автору удалось совместить в рассказе противоположные понятия «война и мама»?
Объект исследования: рассказ А.Зеленина «МА-МА»
Предмет исследования: каково сердце воина?
Слайд 6Сей разумное,
не забывай о добром и вечном, и больше ничего не
надо!
Е. Н. Ильин
Е. Н. Ильин
Сей! Что?
Сей! Как?
Сей! Зачем?
Цель исследования: открытие нового через погружение ребенка в мир художественного текста
Слайд 7Проблема
Моральный облик русского солдата
? Исследование «Досье на героя»
Каково
сердце воина?
Словесный
портрет
героя
героя
Факты
Факты
Факты
Ответ на проблемный вопрос
Метод «Фишбоун»
Простая солдатская жизнь
Слайд 8Алгоритм работы с текстом
Прочитать, выделить в отрывке ключевые моменты.
Собрать досье на
литературного героя
Словесный портрет героя
Простая солдатская жизнь
Моральный облик русского солдата
3. Найти ответ на проблемный вопрос.
Словесный портрет героя
Простая солдатская жизнь
Моральный облик русского солдата
3. Найти ответ на проблемный вопрос.
Слайд 9
Каково
сердце воина?
Словесный портрет
героя
Ответ на проблемный вопрос
Найденов-простой русский
солдат,
связист,
красноар
меец
«…старик, пятьдесят
еще в тридцать седьмом стукнуло, возраст непризывной..»
Слайд 10Главный герой – Найденов
«…пристал ,когда отступали..»
«…старик, пятьдесят еще в тридцать седьмом
стукнуло, возраст непризывной »
«…оформили связистом, звание дали солдатское: красноармеец…»
«…с осени 1941 до конца 1942 прослужил в полку»
«…оформили связистом, звание дали солдатское: красноармеец…»
«…с осени 1941 до конца 1942 прослужил в полку»
«… в пять минут подкову поставил…»
«…конь чужака признал…»
«…всего умел помаленьку…»
Словесный портрет героя
Слайд 11
Каково
сердце воина?
Словесный портрет
героя
Ответ на проблемный вопрос
Простая солдатская жизнь
Найденов-простой русский
солдат,
связист,
красноар
меец
«…старик,
пятьдесят еще в тридцать седьмом стукнуло, возраст непризывной..»
Русский солдат всё умеет: работать и воевать, дружить и заботиться, любить жизнь.
Слайд 12Простая солдатская жизнь
«…отступали и наступали, и в обороне
стояли – всякое
бывало…»
«…всегда Найденову дело находилось, а не находилось сам находил: обрыв под огнем фашистов исправить, донесение к окруженному батальону доставить, раненного с поля боя вынести, на сапог латку поставить…»
«… и махоркой последней делился, и газеткой…»
«…всегда Найденову дело находилось, а не находилось сам находил: обрыв под огнем фашистов исправить, донесение к окруженному батальону доставить, раненного с поля боя вынести, на сапог латку поставить…»
«… и махоркой последней делился, и газеткой…»
Слайд 13 Моральный облик русского солдата
Каково
сердце воина?
Словесный портрет
героя
Ответ на проблемный вопрос
Простая
солдатская жизнь
Найденов-простой русский
солдат,
связист,
красноар
меец
«…старик, пятьдесят еще в тридцать седьмом стукнуло, возраст непризывной..»
Русский солдат всё умеет: работать и воевать, дружить и заботиться, любить жизнь.
Защитник
Отец
Ма-Ма
Во имя жизни маленького Сёмки, своих товарищей, своей страны погиб он, выполняя боевое задание: восстанавливал телефонную связь.
Слайд 14Моральный облик солдата
Солдат Найденов: валенки размера сорок пятого, шинель полами до
земли, шапка со звездочкой на брови надвинута, шестой десяток солдату, старик, усы колючие, щетина отросла –бородой кажется, и вот: МА-МА
«сердце захолонуло»
«не у всякого на войне душа
к разговорам лежит»
«…прикипело сердце к Семке…»
Слайд 15Проблема
Моральный облик русского солдата
? Исследование «Досье на героя»
Каково
сердце воина?
Словесный
портрет
героя
героя
Простая солдатская жизнь
Русский солдат всё умеет: работать и воевать, дружить и заботиться, любить жизнь.
Во имя жизни маленького Сёмки, своих товарищей, своей страны погиб он, выполняя боевое задание: восстанавливал телефонную связь.
Найденов-простой русский
солдат,
связист,
красноар
меец
Защитник
Отец
Ма-Ма
Слайд 16Большое и доброе сердце билось в груди этого солдата
«Сердце воина»
«…прикипело сердце
к Семке…»
Слайд 17МА-МА
Высшее призвание русского солдата
за храбрость
за чуткость
за мужество
за любовь к жизни,
к людям,
к земле
за большое , огромное
сердце воина
за большое , огромное
сердце воина
Слайд 18Сей разумное,
не забывай о добром и вечном, и больше ничего не
надо!
Е. Н. Ильин
Е. Н. Ильин
Сей! Что?
Сей! Как?
Сей! Зачем?
Слайд 19
«Не умрешь, народ!
Бог тебя хранит!
Сердцем дал – гранат
Грудью дал
гранит
Процветай ,народ,-
Твердый ,как скрижаль ,
Жаркий ,как гранат,
Чистый ,как хрусталь!»
Марина Цветаева
Процветай ,народ,-
Твердый ,как скрижаль ,
Жаркий ,как гранат,
Чистый ,как хрусталь!»
Марина Цветаева
Слайд 20Группа 1. Составить синквейн «Сердце воина»
1 строчка – тема (существительное)
2 строчка
– описание темы (3 прилагательных)
3 строчка – описание действия (3 глагола)
4 строчка - фраза из 3-х слов (можно метафору)
5 строчка – синоним к первому слову
3 строчка – описание действия (3 глагола)
4 строчка - фраза из 3-х слов (можно метафору)
5 строчка – синоним к первому слову
Творческая работа
Группа 2 Кластер «Сердце воина»
Группа 3. Покажите этот рассказ при помощи цвета. Докажите, почему это так.
Группа 4. Продолжи фразу : «МА-МА» – это высшее призвание …..
