Презентация, доклад к уроку внеклассного чтения 3 класс по творчеству Андерсена

1805 – 1875)

« Я всегда имел в виду, что пишу сказки не только для детей, но и для взрослых…»

гостьей в семье Андерсенов. Маленький Ганс Христиан любил забиться куда – нибудь в укромный уголок и помечтать. Первым слушателем его историй был старый ленивый кот Карл. Посещение городского театра ошеломило мальчика. Он создал свой домашний кукольный театр, в котором был и автором, и постановщиком, и художником, и музыкантом. Он любил посидеть и помолчать на старой мельнице, прислушиваясь к скрипу мельничных колёс и вглядываясь в зеленоватую ленивую воду. Ничто не укрывалось от его проницательного взора. Ни ветка сосны, усыпанная душистыми острыми иголками, ни капли воды на мельничном колесе, переливающиеся жемчугом, ни ветер, ласково гладивший зелёные травинки. Каждый увиденный им предмет жил для него особой, неповторимой жизнью, и все эти травинки, жуки, цветы, вещи становились для него понятными, обладающими своим характером, историей, привычками.
После смерти отца уехал в столицу Дании Копенгаген. Хотел стать актёром. Огорчений, обид, лишений ему хватало, но упорство победило.
Позднее много путешествовал ( 29 раз покидал родную Данию).

сапожником?
Закончил Копенгагенский университет и стал магистром философии?
Андерсен много путешествовал?
Умел интересно рассказать историю самой обыкновенной вещи, будь то иголка или старый ботинок?

и …………………. .
Снежная ……………………… .
Штопальная …………………. .
Старый уличный ……………. .

–
« Снежная королева»
Преданность, верность, стойкость –
«Стойкий оловянный солдатик», «Русалочка», « Пастушка и трубочист», « Дикие лебеди»
Мудрость, доброта, смётка

кто ей открыл дверь:
а) королева; в) принц;
б) король; г ) придворный;
2)На кого была похожа принцесса, когда ей открыли ворота:
а) на прекрасную принцессу;
б) на королеву;
в) на нищенку;
3)Кто придумал способ проверить, настоящая ли принцесса:
а) король; в) принц;
б) королева; г) старушка-волшебница;
4)Куда поместили горошину, которая сыграла такую важную роль в жизни принца:
а) в ювелирную лавку ; в) в кунсткамеру;
б) в ларец; г) в музей;

из яиц:
а) в деревню;
б) на птичий двор;
в) на дальнее озеро;
2)С кем жил утёнок в домике у старушки?
а) с котом и курицей;
б) с котом и кошкой;
в) с курицей и петухом;
3)Кто спас утёнка от смерти морозной зимой?
а) лебеди
б) крестьянин
в) ребятишки
4)Почему лебеди взяли утёнка в свою стаю?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) большое;
б) богатое;
2)Где вырос розовый куст – главное наследство принца:
а) у стен дворца; в) в королевском саду;
б) на могиле отца;
3)Что так огорчило принцессу, когда она получила подарки от принца?
а) она укололась о шипы розы; в) что соловей громко поёт;
б) что роза и соловей – настоящие, а не сделаны мастером;
4)Что потребовал принц за трещотку?
а) десять поцелуев принцессы;
б) сто поцелуев фрейлин и десять поцелуев принцессы;
в) сто поцелуев принцессы;
5)Почему император выгнал принцессу из дома:
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________